প্রশ্নঃ দুটি সংখ্যার ল.সা.গু ৮৪ এবং গ.সা.গু ১৪। একটি সংখ্যা অপর সংখ্যার দুই তৃতীয়াংশ হলে ছোট সংখ্যাটি কত?
[ প্রা.বি.স.শি. 29-03-2024 ]
১. ল.সা.গু (\(LCM\)) = ৮৪
২. গ.সা.গু (\(GCD\)) = ১৪
৩. \(a = \frac{2}{3}b\)।
ল.সা.গু এবং গ.সা.গু সূত্র: \[ LCM \times GCD = a \times b \] এখানে \(a = \frac{2}{3}b\) বসিয়ে পাই: \[ 84 \times 14 = \left(\frac{2}{3}b\right) \times b \] \[ 1176 = \frac{2}{3}b^2 \] এখন \(b^2\)-এর মান নির্ণয় করি: \[ b^2 = \frac{1176 \times 3}{2} = 1764 \] \[ b = \sqrt{1764} = 42 \] তাহলে, \(b = 42\)। এখন \(a = \frac{2}{3}b\): \[ a = \frac{2}{3} \times 42 = 28 \] ছোট সংখ্যাটি:
ছোট সংখ্যাটি হলো \(28\)।
উত্তর: ছোট সংখ্যাটি \(28\)।
Related MCQ
প্রশ্নঃ $$x^2y + xy^2$$ এবং $$x^2 + xy$$ রাশিদ্বয়ের ল.সা.গু এবং গ.সা.গু এর গুণফল কত?
[ বিসিএস ৪৫তম ]
গ.সা.গু:
আমরা সাধারণ গুণিতক নির্ণয় করলে পাই:
$$x^2y + xy^2 = xy(x + y)$$
$$x^2 + xy = x(x + y)$$
এখানে উভয় রাশির গ্রীষ্মক সূত্র অধিগত গুণিতক হলো \(x(x + y)\)।
ল.সা.গু:
ল.সা.গু বের করতে হলে প্রথমে দুটি রাশির গুণফল ভাগ করতে হবে তাদের গ.সা.গু দ্বারা:
$$\frac{(x^2y + xy^2) \cdot (x^2 + xy)}{gcd}$$
অর্থাৎ,
$$\frac{xy(x + y) \cdot x(x + y)}{x(x + y)}$$
= \(xy(x + y)\)
গ.সা.গু এবং ল.সা.গু এর গুণফল:
গ.সা.গু × ল.সা.গু =
$$x(x + y) \times xy(x + y)$$
= \(x^2y(x + y)^2\)।
প্রশ্নঃ $$6a^{2}bc$$ এবং $$4a^{3}b^{2}c^{2}$$ -এর সংখ্যা সহগের গ.সা.গু. নিচের কোনটি?
[ বিসিএস ৪৪তম ]
১ম ধাপ: সংখ্যাসহগের গ.সা.গু. নির্ণয় করা
দুইটি সহগ হল:
\( 6 \) এবং \( 4 \)
\( 6 \) এবং \( 4 \)-এর গ.সা.গু. হল \( 2 \)।
২য় ধাপ: চলকের গ.সা.গু. নির্ণয় করা
- \( a^2 \) এবং \( a^3 \) → গ.সা.গু. \( a^2 \)
- \( b \) এবং \( b^2 \) → গ.সা.গু. \( b \)
- \( c \) এবং \( c^2 \) → গ.সা.গু. \( c \)
৩য় ধাপ: চূড়ান্ত উত্তর
সংখ্যা ও চলকের গ.সা.গু. একসাথে লিখলে:
\[
\text{গ.সা.গু.} = 2a^2bc
\]
সঠিক উত্তর: \( 2a^2bc \) (খ)
প্রশ্ন অনুযায়ী, গরুগুলো
⇒ তিন পথে ভাগ হয়, অর্থাৎ \( x \) তিন দ্বারা বিভাজ্য।
⇒ সাত ঘাটে পানি পান করে, অর্থাৎ \( x \) সাত দ্বারা বিভাজ্য।
⇒ নয়টি বৃক্ষের নিচে ঘুমায়, অর্থাৎ \( x \) নয় দ্বারা বিভাজ্য।
⇒ বারো জন গোয়ালা সমান সংখ্যক গরুর দুধ দোয়ায়, অর্থাৎ \( x \) বারো দ্বারা বিভাজ্য।
অতএব, \( x \) হতে হবে ৩, ৭, ৯, ১২ দ্বারা বিভাজ্য একটি সংখ্যা।
ধাপ ২: ল.সা.গু (LCM) নির্ণয়
আমরা ৩, ৭, ৯, ১২-এর ল.সা.গু নির্ণয় করি:
\[
LCM(3, 7, 9, 12)
\]
\[
= LCM(3, 7, 3^2, 2^2 \times 3)
\]
\[
= 2^2 \times 3^2 \times 7
\]
\[
= 4 \times 9 \times 7
\]
\[
= 252
\]
চূড়ান্ত উত্তর:
\[
\mathbf{252}
\]
অর্থাৎ গরুর সংখ্যা ২৫২।
প্রশ্নঃ দুইটি সংখ্যার অনুপাত 7: 5 এবং তাদের ল.সা.গু 140 হলে সংখ্যা দুইটির গ.সা.গু কত?
[ বিসিএস ৩৯তম ]
ধরি, সংখ্যা দুটি হলো $7x$ এবং $5x$, যেখানে $x$ হলো সংখ্যা দুটির গ.সা.গু (গরিষ্ঠ সাধারণ গুণনীয়ক)।
আমরা জানি, দুটি সংখ্যার গুণফল = তাদের ল.সা.গু $\times$ তাদের গ.সা.গু।
অর্থাৎ, $(7x) \times (5x) = \text{ল.সা.গু} \times x$
কিন্তু এই পদ্ধতিটি সরাসরি ব্যবহার করার চেয়ে সহজ একটি সম্পর্ক আছে:
দুটি সংখ্যার ল.সা.গু = তাদের অনুপাতের গুণফল $\times$ গ.সা.গু।
ল.সা.গু $= (7 \times 5) \times x$
ল.সা.গু $= 35x$
প্রদত্ত ল.সা.গু হলো $140$।
সুতরাং, $35x = 140$
$x = \frac{140}{35}$
$x = 4$
যেহেতু $x$ হলো সংখ্যা দুটির গ.সা.গু,
সুতরাং, সংখ্যা দুটির গ.সা.গু হলো $4$।
আমরা জানি, দুটি সংখ্যার গুণফল = সংখ্যা দুটির ল. সা. গু. $\times$ সংখ্যা দুটির গ. সা. গু.
এখানে দেওয়া আছে:
দুটি সংখ্যার গুণফল = ৩৩৮০
গ. সা. গু. = ১৩
ধরি, সংখ্যা দুটির ল. সা. গু. = $L$
তাহলে, সূত্র অনুযায়ী:
$৩৩৮০ = L \times ১৩$
এখন, $L$-এর মান নির্ণয় করতে ১৩ দিয়ে ৩৩৮০-কে ভাগ করতে হবে:
$L = \frac{৩৩৮০}{১৩}$
$L = ২৬০$
সুতরাং, সংখ্যা দুটির ল. সা. গু. হলো ২৬০।
প্রশ্নঃ দুইটি সংখ্যার গ.সা.গু. 11 এবং ল.সা.গু. 7700। একটি সংখ্যা 275 হলে, অপর সংখ্যাটি -
[ বিসিএস ৩৫তম ]
দুইটি সংখ্যার গ.সা.গু. (GCD) = ১১
দুইটি সংখ্যার ল.সা.গু. (LCM) = ৭৭০০
একটি সংখ্যা = ২৭৫
আমরা জানি, দুইটি সংখ্যার গুণফল তাদের গ.সা.গু. এবং ল.সা.গু. এর গুণফলের সমান।
অর্থাৎ, প্রথম সংখ্যা $\times$ দ্বিতীয় সংখ্যা = গ.সা.গু. $\times$ ল.সা.গু.
ধরি, অপর সংখ্যাটি $x$।
তাহলে,
$২৭৫ \times x = ১১ \times ৭৭০০$
$x = \frac{১১ \times ৭৭০০}{২৭৫}$
এখন, কাটাকাটি করি:
$২৭৫$ কে $১১$ দিয়ে ভাগ করলে $২৫$ হয় ($২৭৫ \div ১১ = ২৫$)।
$x = \frac{১ \times ৭৭০০}{২৫}$
$x = \frac{৭৭০০}{২৫}$
এখন, ৭৭০০ কে ২৫ দিয়ে ভাগ করি:
$৭৭০০ \div ২৫ = (৭৬০০ \div ২৫) + (১০০ \div ২৫) = ৩০৪ + ৪ = ৩০৮$
অথবা,
$৭৭০০ \div ২৫ = (৭৭ \times ১০০) \div ২৫ = ৭৭ \times ৪ = ৩০৮$
সুতরাং, অপর সংখ্যাটি হলো ৩০৮।
প্রশ্নঃ কোন লঘিষ্ঠ সংখ্যার সাথে ২ যোগ করলে যোগফল ১২, ১৮ এবং ২৪ দ্বারা বিভাজ্য হবে?
[ বিসিএস ৩১তম | প্রাক-প্রা. স. শি. নি. ২১-০৪-২০১৪ ]
২১২, ১৮, ২৪ ৩৬, ৯, ১২ ২২, ৩, ৪ ১, ৩, ২ ১২, ১৮ এবং ২৪ এর ল.সা.গু = ২ × ৩×২×১× ৩×২=৭২ .. নির্ণেয় সংখ্যা = ৭২ - ২ = ৭০
প্রশ্নঃ $$x^2-11x+30$$ এবং $$x^3-4x^2-2x-15$$ এর গ.সা.গু. কত?
[ বিসিএস ২৫তম ]
প্রশ্নঃ কোন কোন স্বাভাবিক সংখ্যা দ্বারা ৩৪৬ কে ভাগ করলে প্রতি ক্ষেত্রে ৩১ অবশিষ্ট থাকে?
[ বিসিএস ২২তম ]
প্রশ্নঃ ৯৯৯৯৯৯-এর সঙ্গে কোন ক্ষুদ্রতম সংখ্যা যোগ করলে যোগফল ২, ৩, ৪, ৫ এবং ৬ দ্বারা নিঃশেষে বিভাজ্য হবে?
[ বিসিএস ২১তম ]
### ধাপ ১: ল.সা.গু নির্ণয় প্রথমে ২, ৩, ৪, ৫, ৬ সংখ্যাগুলোর ল.সা.গু (LCM) বের করি— \[ \text{LCM} (2, 3, 4, 5, 6) = 60 \] অর্থাৎ, \( ৯৯৯৯৯৯ + x \) সংখ্যাটি ৬০ দ্বারা বিভাজ্য হতে হবে। ### ধাপ ২: ৯৯৯৯৯৯ সংখ্যাটিকে ৬০ দ্বারা ভাগ করে অবশিষ্ট নির্ণয় \[ 999999 \div 60 = 16666 \text{ (ভাগফল), অবশিষ্ট } 39 \] অতএব, \( ৯৯৯৯৯৯ \) সংখ্যাটিকে ৬০ দ্বারা বিভাজ্য করতে অবশিষ্ট ৩৯ বাদ দিতে হবে।
অর্থাৎ, \( x = 60 - 39 = 21 \) ### উত্তর:
ক্ষুদ্রতম সংখ্যা হলো ২১।
অর্থাৎ, \( ৯৯৯৯৯৯ + ২১ = ১০০০০২০ \) হবে, যা ২, ৩, ৪, ৫ এবং ৬ দ্বারা নিঃশেষে বিভাজ্য। ????
প্রশ্নঃ দুটি সংখ্যার গ.সা.গু বিয়োগফল এবং ল.সা.গু. যথাক্রমে ১২, ৬০ এবং ২৪৪৮ । সংখ্যা দুটি কত?
[ বিসিএস ১৭তম ]
গ.সা.গু এবং ল.সা.গু এর সূত্র অনুসারে: \[ a \times b = \text{গ.সা.গু} \times \text{ল.সা.গু} \] প্রশ্নে দেয়া তথ্য অনুসারে: \[ a \times b = ১২ \times ২৪৪৮ \] \[ a \times b = ২৯৩৭৬ \] এখন, \( a \) এবং \( b \) এর একটি সম্পর্ক বের করতে হবে। \( a \) এবং \( b \) এর পার্থক্য হলো ৬০: \[ a - b = ৬০ \] ধরুন, \( a = b + ৬০ \) তাহলে, \[ (b + ৬০) \times b = ২৯৩৭৬ \] \[ b^2 + ৬০b = ২৯৩৭৬ \] \[ b^2 + ৬০b - ২৯৩৭৬ = ০ \] এটি একটি দ্বিঘাত সমীকরণ। এখন, আমরা বর্গমূল সূত্র ব্যবহার করে \( b \) এর মান বের করি: \[ b = \frac{-৬০ \pm \sqrt{৬০^২ + ৪ \times ২৯৩৭৬}}{২} \] \[ b = \frac{-৬০ \pm \sqrt{৩৬০০ + ১১৭৫০৪}}{২} \] \[ b = \frac{-৬০ \pm \sqrt{১২১১০৪}}{২} \] \[ b = \frac{-৬০ \pm ৩৪৮}{২} \] দুটি মান পাওয়া যায়: \[ b = \frac{২৮৮}{২} = ১৪৪ \] \[ b = \frac{-৪০৮}{২} = -২০৪ \] যেহেতু \( b \) একটি ধনাত্মক সংখ্যা, তাহলে \( b = ১৪৪ \)। এখন \( a \) এর মান বের করি: \[ a = ১৪৪ + ৬০ = ২০৪ \] অতএব, দুটি সংখ্যা হলো ১৪৪ এবং ২০৪।
### ধাপ ১: ২৪, ৩৬ এবং ৪৮ এর লঘিষ্ঠ সাধারণ গুণিতক (LCM) বের করা প্রথমে ২৪, ৩৬ এবং ৪৮ এর LCM বের করব।
- ২৪ এর মৌলিক উৎপাদক: \( 2^3 \times 3 \)
- ৩৬ এর মৌলিক উৎপাদক: \( 2^2 \times 3^2 \)
- ৪৮ এর মৌলিক উৎপাদক: \( 2^4 \times 3 \)
LCM হলো সর্বোচ্চ ঘাতের মৌলিক উৎপাদকগুলোর গুণফল: \[ \text{LCM} = 2^4 \times 3^2 = 16 \times 9 = 144 \] ### ধাপ ২: \( x + 3 = 144 \)
যেহেতু \( x + 3 \) কে ২৪, ৩৬ এবং ৪৮ দ্বারা বিভাজ্য হতে হবে, তাই: \[ x + 3 = 144 \] ### ধাপ ৩: \( x \) এর মান বের করা \[ x = 144 - 3 = 141 \] উত্তর: লঘিষ্ঠ সংখ্যাটি হলো ১৪১।
প্রশ্নঃ নিম্নলিখিত চারটি সংখ্যার মধ্যে কোনটির ভাজক সংখ্যা বিজোড়?
[ বিসিএস ১৬তম ]
যদি সংখ্যা পূর্ণ বর্গসংখ্যা হয় তবে সেটির ভাজক সংখ্যা বিজোড় হবে।
তাহলে আসুন আবার দেখি কোন সংখ্যার ভাজক সংখ্যা আসলেই বিজোড়।
আসুন বিশ্লেষণ করি:
- ক: ২০৪৮: ২০৪৮ = 2^11, 2 এর যেকোন গুণনীয়ক পূর্ণ বর্গসংখ্যা নয়।
- খ: ৫১২: ৫১২ = 2^9, এটি ও পূর্ণ বর্গসংখ্যা নয়।
- গ: ১০২৪: ১০২৪ = 2^10, এটি পূর্ণ বর্গসংখ্যা।
- ঘ: ৪৮: ৪৮ এর কোনও গুণনীয়ক পূর্ণ বর্গসংখ্যা নয়।
তাহলে: গ: ১০২৪ এর ভাজক সংখ্যা বিজোড় কারণ এটি পূর্ণ বর্গসংখ্যা।
প্রশ্নঃ একটি স্কুলে ছাত্রদের ড্রিল করার সময় ৮, ১০ এবং ১২ সারিতে সাজানো যায়। আবার বর্গাকারেও সাজানো যায়। ঐ স্কুলে কমপক্ষে কতজন ছাত্র আছে?
[ বিসিএস ১২তম ]
ধাপ ১: ৮, ১০ এবং ১২ এর লঘিষ্ঠ সাধারণ গুণিতক (LCM) নির্ণয়
প্রথমে ৮, ১০ এবং ১২ এর লঘিষ্ঠ সাধারণ গুণিতক (LCM) নির্ণয় করি।
- ৮ এর মৌলিক উৎপাদক: \(2^3\)
- ১০ এর মৌলিক উৎপাদক: \(2 \times 5\)
- ১২ এর মৌলিক উৎপাদক: \(2^2 \times 3\)
LCM হবে প্রতিটি মৌলিক উৎপাদকের সর্বোচ্চ ঘাতের গুণফল: \[ \text{LCM} = 2^3 \times 3 \times 5 = 120 \] ধাপ ২: পূর্ণবর্গ সংখ্যা নির্ণয়
এখন, আমাদের এমন একটি সংখ্যা নির্ণয় করতে হবে যা ১২০ এর গুণিতক এবং একটি পূর্ণবর্গ সংখ্যা।
১২০ এর মৌলিক উৎপাদক: \[ 120 = 2^3 \times 3 \times 5 \] একটি পূর্ণবর্গ সংখ্যা হতে হলে, প্রতিটি মৌলিক উৎপাদকের ঘাত জোড় সংখ্যা হতে হবে। তাই, আমরা ১২০ কে নিম্নলিখিতভাবে গুণ করব: \[ 120 \times 2 \times 3 \times 5 = 120 \times 30 = 3600 \] এখন, ৩৬০০ এর মৌলিক উৎপাদক: \[ 3600 = 2^4 \times 3^2 \times 5^2 \] যেহেতু প্রতিটি মৌলিক উৎপাদকের ঘাত জোড় সংখ্যা, তাই ৩৬০০ একটি পূর্ণবর্গ সংখ্যা।
ধাপ ৩: যাচাইকরণ
- ৩৬০০ ÷ ৮ = ৪৫০
- ৩৬০০ ÷ ১০ = ৩৬০
- ৩৬০০ ÷ ১২ = ৩০০
সকল ক্ষেত্রে ফলাফল পূর্ণ সংখ্যা, তাই ৩৬০০ সংখ্যাটি ৮, ১০ এবং ১২ দ্বারা বিভাজ্য এবং এটি একটি পূর্ণবর্গ সংখ্যা।
ফলাফল
স্কুলে কমপক্ষে ৩৬০০ জন ছাত্র আছে।
প্রশ্নঃ কোন বৃহত্তম সংখ্যা দ্বারা ২৭, ৪০, ৬৫ কে ভাগ করলে যথাক্রমে ৩, ৪, ৫ ভাগশেষ থাকবে?
[ প্রা.বি.স.শি. 29-03-2024 ]
এখন ২৪, ৩৬, এবং ৬০-এর গ.সা.গু বের করতে হবে।
৩. গ.সা.গু বের করা:
২৪-এর গুণনীয়ক: \(1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24\)
৩৬-এর গুণনীয়ক: \(1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36\)
৬০-এর গুণনীয়ক: \(1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30, 60\)
এই তিনটি সংখ্যার গুণনীয়কগুলোর মধ্যে সর্বাধিক সাধারণ গুণনীয়ক হলো \(12\)।
৪. উত্তর:
তাহলে, বৃহত্তম সংখ্যা হলো \(12\)।
উত্তর: বৃহত্তম সংখ্যা যার দ্বারা ২৭, ৪০, ৬৫-কে ভাগ করলে যথাক্রমে ৩, ৪, ৫ ভাগশেষ থাকবে, তা হলো \(12\)।
প্রশ্নঃ কোন লঘিষ্ঠ সংখ্যার সাথে ৩ যোগ করলে যোগফল ২৪, ৩৬ ও ৪৮ দ্বারা বিভাজ্য হবে?
[ প্রা.বি.স.শি. 02-02-2024 ]
ধাপ ১: সংখ্যাগুলোর ল.সা.গু বের করা
২৪, ৩৬, এবং ৪৮-এর মৌলিক গুণনীয়ক নির্ণয় করি:
- \(২৪ = 2^3 \times 3\)
- \(৩৬ = 2^2 \times 3^2\)
- \(৪৮ = 2^4 \times 3\)
ল.সা.গু হলো প্রতিটি মৌলিক গুণনীয়কের সর্বাধিক ঘাতের গুণফল: \[ LCM = 2^4 \times 3^2 = 16 \times 9 = 144 \] ধাপ ২: \(৩\) যোগ করলে সংখ্যাটি \(২৪\), \(৩৬\), এবং \(৪৮\) দ্বারা বিভাজ্য হতে হবে
ধরি, লঘিষ্ঠ সংখ্যাটি হলো \(x\)। প্রশ্ন অনুসারে: \[ x + 3 = 144 \] তাহলে: \[ x = 144 - 3 = 141 \] উত্তর: লঘিষ্ঠ সংখ্যাটি হলো \(141\)।
প্রশ্নঃ একটি স্কুলে ছাত্রদের ড্রিল করবার সময় ৮, ১০ এবং ১২ সারিতে সাজানো যায়। আবার বর্গাকারেও সাজানো যায়। ঐ স্কুলে কমপক্ষে কতজন ছাত্র আছে?
[ প্রা.বি.স.শি. 20-05-2022 ]
ধাপ ১: ৮, ১০ এবং ১২ এর লঘিষ্ঠ সাধারণ গুণিতক (LCM) নির্ণয়
প্রথমে ৮, ১০ এবং ১২ এর লঘিষ্ঠ সাধারণ গুণিতক (LCM) নির্ণয় করি।
- ৮ এর মৌলিক উৎপাদক: \( 2^3 \)
- ১০ এর মৌলিক উৎপাদক: \( 2 \times 5 \)
- ১২ এর মৌলিক উৎপাদক: \( 2^2 \times 3 \)
LCM হবে প্রতিটি মৌলিক উৎপাদকের সর্বোচ্চ ঘাতের গুণফল: \[ \text{LCM} = 2^3 \times 3 \times 5 = 8 \times 3 \times 5 = 120 \] ধাপ ২: LCM কে পূর্ণবর্গ সংখ্যায় পরিণত করা
১২০ একটি পূর্ণবর্গ সংখ্যা নয়, কারণ এর মৌলিক উৎপাদকগুলির ঘাত সমান নয়। পূর্ণবর্গ সংখ্যা হতে হলে প্রতিটি মৌলিক উৎপাদকের ঘাত জোড় সংখ্যা হতে হবে।
১২০ এর মৌলিক উৎপাদক: \[ 120 = 2^3 \times 3^1 \times 5^1 \] প্রতিটি মৌলিক উৎপাদকের ঘাত জোড় সংখ্যা করতে হলে:
- ২ এর ঘাত ৩ থেকে ৪ করতে হবে (পরবর্তী জোড় সংখ্যা)
- ৩ এর ঘাত ১ থেকে ২ করতে হবে
- ৫ এর ঘাত ১ থেকে ২ করতে হবে
সুতরাং, পূর্ণবর্গ সংখ্যা হবে: \[ 2^4 \times 3^2 \times 5^2 = 16 \times 9 \times 25 = 3600 \] সুতরাং, স্কুলে কমপক্ষে ৩৬০০ জন ছাত্র আছে। \[ \boxed{3600} \]
প্রশ্নঃ কোন স্কুলে ছাত্র সংখ্যাকে ৫, ৮, ২০ দ্বারা ভাগ করলে প্রতিবারই ৪ জন ছাত্র অবশিষ্ট থাকে । ঐ স্কুলে ছাত্র সংখ্যা কত?
[ প্রা.বি.স.শি. 20-05-2022 ]
১. LCM নির্ণয়:
প্রথমে, \(৫\), \(৮\), এবং \(২০\)-এর লঘিষ্ঠ গুণিতক (LCM) বের করি। \(৮ = 2^3\), \(২০ = 2^2 \times 5\)।
সুতরাং, \[ \text{LCM} = 2^3 \times 5 = ৪০ \] ২. শর্ত যোগ করা:
আমরা একটি সংখ্যা \(৪০\)-এর গুণিতক খুঁজছি, যা প্রতিটি ভাগে অবশিষ্ট রাখে \(৪\)। তাই সংখ্যা হবে: \[ \text{সংখ্যা} = ৪০k + ৪ \] যেখানে \(k\) হল একটি পূর্ণসংখ্যা।
৩. নিম্নতম সংখ্যা নির্ধারণ:
\(k = ১\) হলে, \[ \text{সংখ্যা} = ৪০ \times ১ + ৪ = ৪৪ \] সুতরাং, ঐ স্কুলে ছাত্র সংখ্যা হবে ৪৪।
প্রশ্নঃ ১৯৭ এর সাথে কত যোগ করলে সংখ্যাটি ৯, ১৫ এবং ২৫ দ্বারা নিঃশেষে বিভাজ্য হবে?
[ প্রা.বি.স.শি. 20-05-2022 ]
১. LCM নির্ণয় করা: \(৯ = 3^2\), \(১৫ = 3 \times 5\), \(২৫ = 5^2\)। তাহলে, \[ \text{LCM} = 3^2 \times 5^2 = ৯ \times ২৫ = ২২৫ \] ২. ১৯৭-এর সাথে \(২২৫\)-এর গুণিতক যোগ করা: ধরি, \(১৯৭ + x\) সংখ্যাটি \(২২৫\) দ্বারা বিভাজ্য হবে। অতএব, \[ ১৯৭ + x = ২২৫k \; (\text{যেখানে } k \text{ একটি পূর্ণসংখ্যা}) \] \[ x = ২২৫k - ১৯৭ \] ৩. কমপক্ষে \(x\) নির্ণয় করা: \(k = ১\) হলে: \[ x = ২২৫ \times ১ - ১৯৭ = ২২৫ - ১৯৭ = ২৮ \] সুতরাং, \(১৯৭\)-এর সাথে ২৮ যোগ করলে সংখ্যাটি \(৯\), \(১৫\), এবং \(২৫\)-এর দ্বারা নিঃশেষে বিভাজ্য হবে।
প্রশ্নঃ কোন ক্ষুদ্রতম সংখ্যাকে ৩, ৫ ও ৬ দ্বারা ভাগ করলে ভাগশেষ হবে ১?
[ প্রা.বি.স.শি. 22-04-2022 ]
৩, ৫ ও ৬ এর ল, সা, গু = ৩ x ১ x ৫ x ২ = ৩০
অতএব, নির্ণেয় ক্ষুদ্রতম সংখ্যা = ৩০ + ১ = ৩১
প্রশ্নঃ কোন বৃহত্তম সংখ্যা দ্বারা ২৭, ৪০ ও ৬৫ কে ভাগ করলে যথাক্রমে, ৩, ৪ ও ৫ ভাগশেষ থাকবে?
[ প্রা.বি.স.শি. 27-06-2019 ]
প্রথমে, সংশোধিত সংখ্যাগুলি বের করি: \[ 27 - 3 = 24, \quad 40 - 4 = 36, \quad 65 - 5 = 60 \] এখন, ২৪, ৩৬ ও ৬০ এর গসাগু (GCD) নির্ণয় করতে হবে, কারণ সেই গসাগু হলো সেই সর্বাধিক সংখ্যা যা দিয়ে তিনটি সংশোধিত সংখ্যা পুরোপুরি বিভাজ্য।
প্রথমে মৌলিক গুণনীয়ক বিশ্লেষণ করি: \[ 24 = 2^3 \times 3 \] \[ 36 = 2^2 \times 3^2 \] \[ 60 = 2^2 \times 3 \times 5 \] এখন, সকল সংখ্যায় সাধারণ গুণনীয়ক হলো \( 2^2 \times 3 \), যার মান: \[ 4 \times 3 = 12 \] সুতরাং, ১২
প্রশ্নঃ পাঁচটি ঘন্টা একত্রে বেজে যথাক্রমে ৩, ৫, ৭, ৮ ও ১০ সেকেন্ড অন্তর বাজাতে লাগলো। কতক্ষণ পরে ঘন্টগুলো পুনরায় একত্রে বাজবে?
[ প্রা.বি.স.শি. 21-06-2019 ]
৩, ৫, ৭, ৮ ও ১০ এর লসাগু = ৮৪০
ঘণ্টাগুলো ৮৪০সেকেন্ড পর একত্রে বাজবে।
অতএব নির্নেয় সময় ৮৪০ সেকেন্ড বা ১৪ মিনিট
প্রশ্নঃ দুটি সংখ্যার অনুপাত ৫ : ৬ এবং তাদের গ.সা.গু ৪ হলে সংখ্যা দুটির ল.সা.গু কত?
[ ১৮তম শি. নিবন্ধন (স্কুল সমপর্যায়) ]
যেহেতু সংখ্যা দুটির গ.সা.গু ৪, তাই $x = 4$।
তাহলে সংখ্যা দুটি হলো:
প্রথম সংখ্যা = $5 \times 4 = 20$
দ্বিতীয় সংখ্যা = $6 \times 4 = 24$
এখন, সংখ্যা দুটির ল.সা.গু নির্ণয় করতে হবে।
২০ এবং ২৪ এর ল.সা.গু:
২০ = $2 \times 2 \times 5$
২৪ = $2 \times 2 \times 2 \times 3$
ল.সা.গু = $2 \times 2 \times 2 \times 3 \times 5 = 120$
বিকল্প পদ্ধতি:
দুটি সংখ্যার অনুপাত এবং তাদের গ.সা.গু দেওয়া থাকলে, ল.সা.গু নির্ণয়ের সূত্র হলো:
ল.সা.গু = অনুপাতের সংখ্যাগুলোর গুণফল $\times$ গ.সা.গু
ল.সা.গু = $(5 \times 6) \times 4$
ল.সা.গু = $30 \times 4$
ল.সা.গু = $120$
সুতরাং, সংখ্যা দুটির ল.সা.গু হলো ১২০।
প্রশ্নঃ $4(a + b), 10(a – b)$ এবং $12(a^2 – b^2)$ এর গ.সা.গু কত?
[ ১৮তম শি. নিবন্ধন (স্কুল সমপর্যায়) ]
প্রদত্ত রাশিগুলো হলো:
- $4(a + b)$
- $10(a – b)$
- $12(a^2 – b^2)$
প্রথমে সাংখ্যিক সহগগুলোর গ.সা.গু বের করি:
4, 10, 12 এর গ.সা.গু:
4 = 2 $\times$ 2
10 = 2 $\times$ 5
12 = 2 $\times$ 2 $\times$ 3
সাংখ্যিক সহগগুলোর গ.সা.গু হল 2।
এখন বীজগাণিতিক অংশগুলো দেখি:
$a+b$
$a-b$
$a^2-b^2 = (a+b)(a-b)$
এই তিনটি বীজগাণিতিক রাশির মধ্যে কোনো সাধারণ উৎপাদক নেই (অর্থাৎ, $a+b$ এবং $a-b$ এর মধ্যে কোনো সাধারণ উৎপাদক নেই)।
অতএব, সম্পূর্ণ রাশিগুলোর গ.সা.গু হলো সাংখ্যিক সহগগুলোর গ.সা.গু এবং বীজগাণিতিক অংশের সাধারণ উৎপাদকগুলোর গুণফল।
এখানে, বীজগাণিতিক অংশের সাধারণ উৎপাদক শুধুমাত্র 1।
সুতরাং, $4(a + b)$, $10(a – b)$ এবং $12(a^2 – b^2)$ এর গ.সা.গু হল 2।
প্রশ্নঃ দুইটি দলের সদস্য সংখ্যার ল.সা.গু. ৯০ ও গ.সা.গু. ১৫ হলে উভয় দলের সদস্য মোট কত জন?
[ ১৮তম শি. নিবন্ধন (স্কুল পর্যায়) ]
ল.সা.গু. (x, y) = ৯০
গ.সা.গু. (x, y) = ১৫
আমরা জানি, দুটি সংখ্যার গুণফল = তাদের ল.সা.গু. $\times$ গ.সা.গু.
x y = ৯০ ১৫ = ১৩৫০
যেহেতু গ.সা.গু. ১৫, তাই সংখ্যা দুটি হবে ১৫a এবং ১৫b, যেখানে a ও b সহমৌলিক।
(১৫a) * (১৫b) = ১৩৫০
২২৫ a b = ১৩৫০
a * b = ১৩৫০ / ২২৫ = ৬
যেহেতু a ও b সহমৌলিক এবং তাদের গুণফল ৬, তাই সম্ভাব্য জোড়াগুলো হলো:
- ১ ও ৬
- ২ ও ৩
যদি (a,b) = (১,৬) হয়, তাহলে সংখ্যা দুটি হলো:
১৫ * ১ = ১৫
১৫ * ৬ = ৯০
এই দুইটি দলের মোট সদস্য সংখ্যা = ১৫ + ৯০ = ১০৫ জন।
যদি (a,b) = (২,৩) হয়, তাহলে সংখ্যা দুটি হলো:
১৫ * ২ = ৩০
১৫ * ৩ = ৪৫
এই দুইটি দলের মোট সদস্য সংখ্যা = ৩০ + ৪৫ = ৭৫ জন।
প্রশ্নঃ $18(x + y)^3 , 24(x + y)^2$ এবং $32(x^2 − y^2)$ এর গ.সা.গু কোনটি?
[ ১৮তম শি. নিবন্ধন (স্কুল পর্যায়) ]
১. $18(x + y)^3 = 2 \times 3^2 \times (x+y)^3$
২. $24(x + y)^2 = 2^3 \times 3 \times (x+y)^2$
৩. $32(x^2 - y^2) = 2^5 \times (x-y)(x+y)$
গ.সা.গু. নির্ণয়ের জন্য, সাধারণ মৌলিক উৎপাদকগুলোর সর্বনিম্ন ঘাত নিতে হয়।
সাধারণ সংখ্যা উৎপাদক:
১৮, ২৪, ৩২ এর গ.সা.গু. হলো ২।
সাধারণ বীজগাণিতিক উৎপাদক:
$(x+y)$ রাশিটি তিনটি রাশিতেই আছে। এর সর্বনিম্ন ঘাত হলো $(x+y)$।
$(x-y)$ রাশিটি কেবল তৃতীয় রাশিতে আছে, তাই এটি সাধারণ উৎপাদক নয়।
সুতরাং, গ.সা.গু. হলো $2(x+y)$।
প্রশ্নঃ $a^{2}-3a,a^{3}-9a$ এবং $a^{3}-4a^{2}+3a$ এর গ.সা.গু=?
[ ১৬তম শি. নিবন্ধন (স্কুল পর্যায়) ]
প্রশ্নঃ কোন ক্ষুদ্রতম সংখ্যাকে 12, 15, 20 ও 25 দ্বারা ভাগ করলে প্রতিক্ষেত্রে 11 অবশিষ্ট থাকে?
[ ১৬তম শি. নিবন্ধন (স্কুল পর্যায়) ]
প্রশ্নঃ $x^{2}-11x+30$ এবং $x^{3}-4x^{2}-x-15$ এর গ.সা.গু কত?
[ ১৬তম শি. নিবন্ধন (স্কুল সমপর্যায়) ]
প্রশ্নঃ $4(x+y),(x-y),12(x^{2}-y^{2})$ এর গ.সা.গু কত?
[ ১৬তম শি. নিবন্ধন (স্কুল সমপর্যায়) ]
প্রশ্নঃ দুটি সংখ্যার গ.সাগু বিয়োগফল এবং ল.সা.গু যথাক্রমে ১২, ৬০, এবং ২৪৪৮। সংখ্যা দুইটি কত?
[ ১৫তম শি. নিবন্ধন (স্কুল সমপর্যায়) ]
প্রশ্নঃ $x^{2}+2x, x^{3}+8, x^{2}-4$ রাশি তিনটির গ.সা.গু নিচের কোনটি?
[ ১৫তম শি. নিবন্ধন (স্কুল সমপর্যায়) ]
প্রশ্নঃ দুইটি সংখ্যার গ.সা.গু 7 এবং ল.সা.গু 84। সংখ্যা দুইটির একটি 42 হলে অপরটি কত?
[ ১৪তম শি. নিবন্ধন (স্কুল পর্যায়) ]
প্রশ্নঃ ab, a²-b² এবং $a^{3}+b^{3}$ এর গ. সা.গু কত?
[ ১৪তম শি. নিবন্ধন (স্কুল পর্যায়) ]
প্রশ্নঃ দুটি সংখ্যার অনুপাত 3:2 এবং ল সা গু 4 হলে, তাদের গ.সা.গু কত?
[ ১৪তম শি. নিবন্ধন (স্কুল সমপর্যায়) ]
প্রশ্নঃ $16x^{2}-25y^{2}$ এবং 12ax - 15ay এর গ.সা.গু কত?
[ ১৪তম শি. নিবন্ধন (স্কুল সমপর্যায়) ]
প্রশ্নঃ $x-2,x^2-4$ এবং $x+2$ এর গ.সা.গু নিচের কোনটি?
[ ১৩তম শি. (স্কুল সমপর্যায়) ]
প্রশ্নঃ পাঁচটি ঘন্টা একত্রে বেজে যথাক্রমে ৫, ১০, ১৫, ২০ ও ২৫ সেকেন্ড অন্তর বাজতে লাগল, কতক্ষণ পর ঘন্টাগুলো আবার একত্রে বাজবে?
[ ১২তম শি. নিবন্ধন (স্কুল পর্যায়) ]
প্রশ্নঃ দুটি সংখ্যার গুণফল ৫৪ এবং ল.সা.গু ১৮ হলে, তাদের গ.সা.গু কত?
[ ১২তম শি. নিবন্ধন (স্কুল পর্যায়) ]
প্রশ্নঃ $x^2+5x,x^2-25,x^2+7x+10$ এর গ.সা.গু কত?
[ ১২তম শি. (স্কুল সমপর্যায়) ]
প্রশ্নঃ দুইটি সংখ্যার ল.সা.গু. ৩৬ ও গ.সা.গু. ৬। একটি সংখ্যা ১২ হলে অপর সংখ্যাটি কত?
[ ১১তম শি. নিবন্ধন (স্কুল পর্যায়) ]
প্রশ্নঃ তিনটি ঘন্টা একত্রে বাজার পর তারা যথাক্রমে 2 ঘন্টা, 3 ঘন্টা ও 4 ঘন্টা পরপর বাজতে থাকলো। ১ দিনে তারা কতবার একত্রে বাজবে?
[ ১১তম শি. নিবন্ধন (স্কুল পর্যায়) ]
প্রশ্নঃ দুইটি সংখ্যার অনুপাত ৫:৬, তাদের গ.সা.গু. ৪ হলে, সংখ্যা দুইটির ল.সা.গু. কত?
[ ১১ তম শি. নিবন্ধন (স্কুল সমপর্যায়) ]
প্রশ্নঃ $${a}^{2}-3a, {a}^{2}-9, {a}^{2}-4a+3$$ এর গ.সা.গু কত?
[ ১১ তম শি. নিবন্ধন (স্কুল সমপর্যায়) ]
প্রশ্নঃ দুইটি সংখ্যার ল.সা.গু a এবং গ.সা.গু b। একটি সংখ্যা c হলে, অপর সংখ্যাটি
[ ১৩তম শি. নিবন্ধন (স্কুল পর্যায়) ]
প্রশ্নঃ $$ x+y,x-y,x^{2}-y^{2} $$ এর ল.সাগু কত?
[ ১০তম শি. নিবন্ধন (স্কুল পর্যায়) ]
প্রশ্নঃ দুইটি সংখ্যার অনুপাত 3:4 এবং তাদের ল.সা.গু. 180। সংখ্যা দুইটি কি কি?
[ ৮ম শি. নিবন্ধন (স্কুল পর্যায়) ]
প্রশ্নঃ ল.সা.গু নির্ণয় করুন। $$ a^{3}-1,1+a^{3},1+a^{2}+a^{4} $$
[ ৮ম শি. নিবন্ধন (স্কুল পর্যায়) ]
প্রশ্নঃ $24 (a+b), 10 (a-b)$ এবং $12 (a^2-b^2)$ এর গ.সা.গু কত?
[ ৬ষ্ঠ শি. নিবন্ধন (স্কুল পর্যায়) ]