আমাদের স্কুল

সেটিং

বহুনির্বাচনি প্রশ্নের দেখানোর অপশনঃ
শুধুমাত্র উত্তর 2 অপশন
3 অপশন 4 অপশন
বহুনির্বাচনি প্রশ্নের অপশন প্রদর্শনঃ
রো আকারে কলাম আকারে
বহুনির্বাচনি প্রশ্নের উত্তরঃ
লুকান বোল্ড করুন
দেখান দেখান ও বোল্ড করুন
বহুনির্বাচনি প্রশ্নের ব্যাখ্যাঃ
দেখান লুকান নিচে লুকান
থিম নির্বাচন করুনঃ
ফন্ট সাইজঃ
15

প্রশ্নঃ নিচের কোন বাক্যরূপটি শুদ্ধ?

[ 18th ntrca (স্কুল সমপর্যায়-২) (15-03-2024) ]

ক. অশ্রুজলে চোখ ভেসে গেলো।
খ. সৎ চরিত্রের লোক সকলের প্রিয়।
গ. অঙ্ক কষিতে ভূল করিওনা।
ঘ. আমি ঘটনাটি চাক্ষুষ প্রত্যক্ষ করেছি।
উত্তরঃ সৎ চরিত্রের লোক সকলের প্রিয়।
ব্যাখ্যাঃ

সঠিক বাক্যটি হলো:

খঃ সৎ চরিত্রের লোক সকলের প্রিয়।

অন্যান্য বাক্যগুলোর ভুল ব্যাখ্যা:

  • কঃ অশ্রুজলে চোখ ভেসে গেলো।

    • "অশ্রুজল" শব্দের মধ্যেই "জল" (পানি) নিহিত আছে। তাই "অশ্রুজলে" এবং "জল" একসঙ্গে ব্যবহার করলে পুনরাবৃত্তি দোষ ঘটে। শুদ্ধ রূপ হতে পারত: "চোখ অশ্রুতে ভেসে গেলো" বা "চোখের জলে চোখ ভেসে গেলো"।
  • গঃ অঙ্ক কষিতে ভূল করিওনা।

    • এখানে "ভূল" বানানটি ভুল, সঠিক বানানটি হলো ভুল
    • এছাড়াও, "কষিতে" এবং "করিওনা" সাধু রীতির ক্রিয়াপদ। চলিত রীতিতে এগুলো হবে "কষতে" এবং "করো না"। একই বাক্যে সাধু ও চলিত রীতির মিশ্রণকে গুরুচণ্ডালী দোষ বলে।
  • ঘঃ আমি ঘটনাটি চাক্ষুষ প্রত্যক্ষ করেছি।

    • "চাক্ষুষ" অর্থই হলো যা চোখ দিয়ে দেখা হয়েছে বা প্রত্যক্ষ করা হয়েছে। "প্রত্যক্ষ" শব্দের অর্থও সরাসরি দেখা। তাই "চাক্ষুষ প্রত্যক্ষ" একসঙ্গে ব্যবহার করলে পুনরাবৃত্তি দোষ ঘটে। শুদ্ধ রূপ হতে পারত: "আমি ঘটনাটি চাক্ষুষ দেখেছি" বা "আমি ঘটনাটি প্রত্যক্ষ করেছি"।