১. বাবুরের বিজয়ে কে গর্জে উঠল?

[ Dha-19 ]

২. উদ্দীপকের হাতেমের সাথে তোমার পঠিত কোন চরিত্রের মিল আছে?

[ Raj-19 ]

৩. দিল্লি দখলের পর বাবুর কী করতে চেয়েছিলেন?

[ Jess-19 ]

৪. শিশুটির রাজপথে পড়ে থাকার কারণ—

[ Bari-19 ]

৫. প্রজারঞ্জনের জন্য বাবুর কোন কাজ আরম্ভ করেছিলেন?

[ Dha-18 ]

৬. "মাটির দখলই খাঁটি জয় নয় বুঝেছে বিজয়ী বীর।"- উক্তিটির মধ্যে বাবুরের কোন গুণ ফুটে উঠেছে?

[ Raj-18 ]

৭. "পানিপথ" কী?

[ Chit-18 ]

৮. "পথ ছাড়ি সবে পলাইয়া গেল"- কেন?

[ Syl-18 ]

৯. সম্রাট বাবুর মেথর শিশুকে মত্ত হাতির কবল থেকে রক্ষা করে কিসের পরিচয় দিয়েছেন?

[ Din-18 ]

১০. "প্রজারঞ্জনে বাবুর দিয়াছে মন" বলতে কী বোঝানো হয়েছে?

[ Bari-18 ]

১১. খানুয়ার প্রান্তরে কার পতন হয়েছিল?

[ Dha-17 ]

১২. উদ্দীপকে মানবিক চেতনাসমৃদ্ধ হযরত উমর (রা.) এর সাথে ‘বাবুরের মহত্ত্ব" কবিতার কোন চরিত্রের সাদৃশ্য রয়েছে?

[ Raj-17 ]

১৩. চৌহান কী?

[ Comi-17 ]

১৪. "জয়ী বলিব না এ দেহে রহিতে প্রাণ।" কে এই প্রতিজ্ঞা করেছিল?

[ Chit-17 ]

১৫. কবি কালিদাস রায় কবি হিসেবে কোন উপাধিতে ভূষিত হন?

[ Syl-17 ]

১৬. নিচের কোন বাক্যে সম্রাট বাবুর-এর মহানুভবতা ফুটে উঠেছে?

[ Bari-17 ]

১৭. ‘বাবুরের মহত্ত্ব" কবিতায় ফুটে উঠেছে বাবুরের-i. মহৎ আদর্শ
(ii) মানবিক মূল্যবোধ
(iii) মহানুভবতা

[ Din-17 ]

১৮. উদ্দীপকে ফুটে ওঠা ভাব নিচের কোন রচনার সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ?

[ Syl-19 ]

১৯. ফুটে ওঠা ডাবটির ভিত্তি হচ্ছে-
(i) মহানুভবতা
(ii) মানবপ্রেম
(iii) মানবিক মূল্যবোধ

[ Syl-19 ]

২০. উদ্দীপকের ভাবার্থ নিচের কোন রচনায় প্রকাশিত?

[ Mym-19 ]

২১. উপর্যুক্ত রচনায় যে বিষয়টি প্রকাশ পেয়েছে—
(i) স্রষ্টার প্রতি আনুগত্য
(ii) উদারতা
(iii) ক্ষমা

[ Mym-19 ]

২২. উদ্দীপকের চেয়ারম্যান সাহেব কোন দিক দিয়ে "বাবুরের মহত্ত্ব" কবিতার বাবুরের সাথে তুলনীয়?
(i) মহানুভবতা
(ii) মানবিক মূল্যবোধ
(iii) মানবপ্রেম

[ Jess-17 ]

২৩. উক্ত দিকের সাথে সংগতিপূর্ণ চরণ কোনটি?

[ Jess-17 ]

২৪. "বাবুরের মহত্ত্ব" কবিতাটি কালিদাস রায়ের কোন কাব্যগ্রন্থ থেকে নেওয়া হয়েছে?

২৫. "বীরভোগ্যা এ বসুধা’- এ কথার অর্থ কী?

২৬. "বাবুরের মহত্ত্ব’ কবিতায় ফুটে উঠেছে বাবুরের-
(i) ক্ষমাশীলতা
(ii) বীরত্ব
(iii) মহানুভবতা

২৭. কেটেছে আমার প্রতিহিংসার অন্ধ মোহের ঘোর, কার প্রতিহিংসার ঘোর কেটেছে?

২৮. করুন এখন দন্ডবিধান মোর"- কিসের দন্ডবিধানের কথা এখানে বলা হয়েছে?
(i) প্রতিহিংসার
(ii) অন্ধ মোহের
(iii) অপরাধের

২৯. "কবি শেখর" উপাধি কার?

[ রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা ]

৩০. "বাবুরের মহত্ত্ব" কবিতায় কোন কোন যুদ্ধক্ষেত্রের নাম উল্লেখ করা হয়েছে?

[ ভিকারুননিসা নূন স্কুল এন্ড কলেজ, ঢাকা ]

৩১. বাবুর মাত্র এগারো বছর বয়সে কোন সিংহাসনে আরোহণ করেন?

[ ভিকারুননিসা নূন স্কুল এন্ড কলেজ, ঢাকা ]

৩২. ছদ্মবেশ ধারণ করে কে পথে পথে ঘুরছিল?

[ মতিঝিল সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়, ঢাকা ]

৩৩. "দেখিল বাবুর এ জয় তাহার ফাঁকি।" ফাঁকি বলতে কী বোঝালো হয়েছে?

[ বিন্দুবাসিনী সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়, টাঙ্গাইল ]

৩৪. "করি-শুণ্ডের ঘর্ষণ দেহে সহি"- চরণটির অর্থ হচ্ছে—

[ রাজশাহী সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয় ]

৩৫. "বাবুরের মহত্ত্ব" কবিতায় কোন দিকটি প্রকাশ পেয়েছে?

[ পাবনা জেলা স্কুল ]

৩৬. "বাবুরের মহত্ত্ব" কবিতায় পাঠান শব্দ দ্বারা কী বুঝানো হয়েছে?

[ পাবনা সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয় ]

৩৭. কালিদাস রায়ের পেশা কী ছিল?

[ নওগাঁ জিলা স্কুল ]

৩৮. সংগ্ৰাম সিংহ কোন রাজ্যের অধিপতি ছিলেন?

[ ইউনাইটেড ইসলামিয়া সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়, মাদারীপুর ]

৩৯. বিজিতের হৃদয় দখল করতে চাওয়ার কারণ কী?

[ বগুড়া ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল ও কলেজ ]

৪০. "খানুয়ার প্রান্তর" কোথায়?

[ মতিঝিল সরকারি বালক উচ্চ বিদ্যালয়, ঢাকা ]

৪১. বিজিতের হৃদয় দখল করতে চাওয়ার কারণ কী ?

[ বগুড়া ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল ও কলেজ ]

৪২. বাবুরের করপুটে রণবীর কী রাখল?

[ বগুড়া ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল ও কলেজে ]

৪৩. রণবীর চৌহান সম্রাট বাবুরকে হত্যা করতে চেয়েছিল—

[ বগুড়া সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয় ]

৪৪. বাবুর শব্দের অর্থ কী?

[ বি.এল. সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়, সিরাজগঞ্জ ]

৪৫. বাবুরের মহত্ত্ব কবিতায় "বড়ই কঠিন" বলতে কী বোঝানো হয়েছে?

[ ফেনী সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয় ]

৪৬. বাবুর কত বছর বয়সে সমরখন্দের সিংহাসনে আরোহণ করেন?

[ অন্নদা সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়, ব্রাহ্মণবাড়িয়া ]

৪৭. রণবীর চৌহানের কোন বিষয়টি সম্রাট বাবুরকে মুগ্ধ করে?

[ অন্নদা সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়, ব্রাহ্মণবাড়িয়া ]

৪৮. কালিদাস রায় কোন গ্রামে জন্মগ্রহণ করেন?

[ নাটোর সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয় ]

৪৯. "হত" শব্দের অর্থ কী?

[ বগুড়া ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল ও কলেজ ]

৫০. "ভারত-ভূমির যোগ্য পালক যেবা"- উক্ত চরণের অন্তর্নিহিত তাৎপর্য কী?

[ গভঃ মুসলিম হাই স্কুল, চট্টগ্রাম ]