৫১. উদ্দীপকের আদিত্য ‘পড়ে পাওয়া" গল্পের কোন চরিত্রের প্রতিরূপ?

[ Jess-16 ]

৫২. উল্লিখিত চরিত্রে মেলে-
(i) নেতৃত্ব গুণ
(ii) বিচক্ষণতা
(iii) দায়িত্বশীলতা

[ Jess-16 ]

৫৩. কাদের বাগানে আম কুড়াতে কালবৈশাখী উপেক্ষা করে সবাই ছুটছিল?

৫৪. চাঁপাতলীর আমের ব্যাপারে এত আগ্রহের কারণ তা-
(i) প্রচুর পাওয়া যায়
(ii) খেতে অত্যন্ত সুস্বাদু
(iii) নির্বিঘ্নে কুড়ানো যায়

৫৫. লেখকের চমৎকার অর্থে ব্যবহৃত "দিব্যি" শব্দটি আমরা আর কোন অর্থে ব্যবহার করে থাকি?

৫৬. শচী "পড়ে পাওয়া" গল্পের কোন চরিত্রের প্রতিভূ?

৫৭. উল্লিখিত তুলনাটা কোন মানদণ্ডে বিচার্য? উভয়েই-
(i) ন্যায় ও কর্তব্যবোধে উদ্বুদ্ধ
(ii) লোকলজ্জার ভয়ে ভীত
(iii) অকল্যাণ চিন্তায় তাড়িত

৫৮. বিভূতিভূষণ বন্দ্যোপাধ্যায়ের গল্পগ্রন্থ কোনটি?

[ রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা ]

৫৯. বিজ্ঞপ্তি দেওয়ার কত দিন পর ক্যাশ বাক্সের খোঁজে লোক এলো?

[ আইডিয়াল স্কুল অ্যান্ড কলেজ, মতিঝিল, ঢাকা ]

৬০. কালোমতো রোগা লোক কিসের সামনে এসে দাঁড়াল?

[ ভিকারুননিসা নূন স্কুল এন্ড কলেজ, ঢাকা ]

৬১. কাপালিকরা কোথায় বাস করত?

৬২. "ঝড়ের ঝাপটা আবার এলো। আমরা তেঁতুলগাছের গুঁড়িটার আড়ালে গিয়ে আশ্রয় নিলাম।" এখানে কোন সময়ের পরিবেশ বোঝানো হয়েছে?

[ মতিঝিল সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়, ঢাকা ]

৬৩. ব্যাঙ কোথায় ডাকছে?

[ ন্যাশনাল আইডিয়াল স্কুল, ঢাকা ]

৬৪. কাপালির হারানো বাক্সে নগদ কত টাকা ছিল?

[ বগুড়া সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয় ]

৬৫. "নীলগঞ্জের ফালমন সাহেব" গ্রন্থ থেকে নিচের কোন গল্পটি সংকলিত হয়েছে?

[ রাজশাহী সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয় ]

৬৬. "পত্রপাঠ বিদায়" কথাটির অর্থ কী?

[ পাবনা জেলা স্কুল ]

৬৭. ভাদুই কুমোর লেখকের বাবার কাছে কেন এসেছিলেন?

[ জিয়পুরহাট সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয় ]

৬৮. "সে চিরকাল আমাদের সকল সংশয় দূর করে এসেছে।"- এখানে "সে" কে?

[ মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, যশোর ]

৬৯. "চাঁদের পাহাড়" কী ধরনের রচনা?

[ মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, বরিশাল ]

৭০. "পড়ে পাওয়া" গল্পে প্রকাশ পেয়েছে কিশোরদের-

[ মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, বরিশাল ]

৭১. চণ্ডীমণ্ডপে ছোটখাটো ভিড় জমে গেল কেন?

[ ল্যাবরেটরী হাই স্কুল, রাজশাহী ]

৭২. কে প্রথম কান খাড়া করে ঝাড়ের পূর্বাভাস অনুধাবন করে?

[ শেরপুর সরকারি ভিক্টোরিয়া একাডেমি ]

৭৩. "পড়ে পাওয়া" গল্পে বর্ষার হাওয়ায় কোন ফুলের মিষ্টি গন্ধ পাওয়া যায়?

[ এস.এম. মডেল সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়, গোপালগঞ্জ ]

৭৪. কোনটি বিভূতিভূষণ বন্দ্যোপাধ্যায় রচিত কিশোর উপন্যাস?

[ বীণাপাণি সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়, গোপালগঞ্জ ]

৭৫. "পড়ে পাওয়া" গল্পের ভাষারীতি কেমন?

[ মুসলিম হাই স্কুল, চট্টগ্রাম ]

৭৬. "যাবার সময় সে শাসিয়ে গেল"- কে শাসিয়ে গেল?

[ মাতৃপীঠ সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়, চাঁদপুর ]

৭৭. "পড়ে পাওয়া" গল্পে কয়টি সবজির কথা উল্লেখ আছে?

[ ফরিদপুর জিলা স্কুল ]

৭৮. "পড়ে পাওয়া" গল্পটি শিক্ষার্থীদের মাঝে সৃষ্টি করবে-
(i) দায়িত্বশীলতা
(ii) সততা
(iii) দেশাত্মবোধ

[ পাবনা সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয় ]

৭৯. "পড়ে পাওয়া" গল্পে প্রকাশ পেয়েছে কিশোরদের-
(i) নৈতিকতাবোধ
(ii) কর্তব্যনিষ্ঠা
(iii) ঐক্যচেতনা

[ বগুড়া সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয় ]

৮০. লেখকের মতে অম্বরপুরে-
(i) চমৎকার পটলের আবাদ ছিল
(ii) কুমড়োর ক্ষেত ছিল
(iii) লাউ-কুমড়োর মাচা ছিল

[ বীণাপাশি সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয় ]

৮১. "পড়ে পাওয়া" গল্পে অম্বরপুর চরের লোকেরা হয়ে পড়ল-
(i) নিরাশ্রয়
(ii) সর্বস্বান্ত
(iii) নিঃস্ব

[ নোয়াখালী সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয় ]

৮২. আকাশে মেঘের ক্ষীণ গুড় গুড় আওয়াজ শুনে বিধু বুঝেছিল ঝড় উঠবে। কারণ তার-
(i) বিচক্ষণতা
(ii) দূরদর্শিতা
(iii) অভিজ্ঞতা

[ বাংলাদেশ মহিলা সমিতি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয় ও কলেজ, চট্টগ্রাম ]

৮৩. উদ্দীপকের বিষয়বস্তু তোমার পঠিত কোন রচনার প্রতি ইঙ্গিত করে?

[ মাইলস্টোন স্কুল এন্ড কলেজ, ঢাকা ]

৮৪. উক্ত রচনায় প্রকাশ পেয়েছে—
(i) নৈতিক চেতনা
(ii) জীবনপ্রেমের পরিচয়
(iii) কর্তব্যপরায়ণতা

[ মাইলস্টোন স্কুল এন্ড কলেজ, ঢাকা ]