নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
প্রশ্নঃ প্রথম কখন স্বাধীন বাংলাদেশের মানচিত্র খচিত পতাকা উত্তোলিত হয়?
[ রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা ]
প্রশ্নঃ "ক" ব্যক্তি মুক্তিযুদ্ধের সময় কুষ্টিয়া এলাকায় যুদ্ধ করেছেন। তিনি কোন সেক্টরের অধীনে যুদ্ধ করেছেন?
[ রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা ]
প্রশ্নঃ অপারেশন সার্চলাইট অনুযায়ী ঢাকা শহরে গণহত্যার মূল দায়িত্ব কাকে দেওয়া হয়?
[ বগুড়া জিলা স্কুল ]
প্রশ্নঃ মুজিবনগর সরকারের কার্যক্রম প্রধানত কয় ভাগে বিভক্ত ছিল?
[ মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, যশোর ]
প্রশ্নঃ "মুক্তিফৌজ" মুক্তিযুদ্ধের ক্ষেত্রে কোন ধরনের বাহিনীর ছিল?
[ মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, যশোর ]
প্রশ্নঃ প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত বাঙালি গেরিলা যোদ্ধারা দেশের অভ্যন্তরে প্রবেশ করে-
[ বাংলাদেশ মহিলা সমিতি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়, চট্টগ্রাম ]
প্রশ্নঃ ১৯৭১ সালে "ক" একটি বিখ্যাত রাজনৈতিক দলের সাধারণ সম্পাদকের দায়িত্বে ছিলেন। মুক্তিযুদ্ধের সময় তিনি সামনে থেকে নেতৃত্ব দেন। "ক" কোন নেতার প্রতিচ্ছবি?
[ মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, বরিশাল ]
প্রশ্নঃ “এবারের সংগ্রাম আমাদের মুক্তির সংগ্রাম”- বঙ্গবন্ধুর এ উক্তিতে প্রকাশ হয়েছে-
(i) বাঙালির মুক্তি
(ii) বাংলার স্বাধীনতার ডাক
(iii) সেনাবাহিনীর গণহত্যার তদন্ত
[ বগুড়া জিলা স্কুল ]
প্রশ্নঃ মুক্তিযুদ্ধের সময় আয়োজিত "বাংলাদেশ কনসার্ট” বাঙালিদের-
(i) আর্থিক সহায়তা করে
(ii) নিছক আনন্দ দান করে
(iii) মুক্তিযুদ্ধে অংশগ্রহণে উদ্বুদ্ধ করে
[ মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, যশোর ]
প্রশ্নঃ অপারেশন সার্চ লাইট সম্পর্কিত তথ্য বহির্বিশ্বে ছড়িয়ে দেন সাংবাদিক—
(i) সাইমন ড্রিং
(ii) এন্থনি মাসকারেনহাস
(iii) মার্ক টালি
[ বাংলাদেশ মহিলা সমিতি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়, চট্টগ্রাম ]
প্রশ্নঃ বাহাদুর শাহ পার্কে একটি স্মৃতিস্তম্ভ আছে। এ স্তম্ভটি যে ঘটনাকে কেন্দ্র করে নির্মিত? সেটি হলো-
(i) ১৮৫৭ সাল
(ii) সিপাহি বিপ্লব
(iii) পলাশী যুদ্ধ
[ মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, বরিশাল ]
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
প্রশ্নঃ স্বাধীনতা যুদ্ধের সময় সাব্বিরের বাড়িটি কত নম্বর সেক্টরের অধীনে ছিল?
[ মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, বরিশাল ]
প্রশ্নঃ অনুচ্ছেদে উল্লিখিত এ বিভক্তির তাৎপর্য ছিল-
(i) সরকারের দূরদর্শিতার পরিচয়
(ii) বিজয় নিশ্চিত করা
(iii) পরিকল্পিতভাবে যুদ্ধ পরিচালনা করা
[ মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, বরিশাল ]