ক. বৈশাখী উৎসব
খ. মাঘি পূর্ণিমা
গ. বড়দিনের উৎসব
ঘ. বিজু
উত্তরঃ বিজু
ক. চাকমা
খ. গারো
গ. সাঁওতাল
ঘ. মুণ্ডা
উত্তরঃ গারো
ক. পাড়া
খ. গ্রাম পঞ্চায়েত
গ. চাকমা সার্কেল
ঘ. মারমাঞ্চল
উত্তরঃ পাড়া
ক. সিলেট
খ. বান্দরবান
গ. চিটাগাং
ঘ. ময়মনসিংহ
উত্তরঃ ময়মনসিংহ
প্রশ্নঃ মারমারা সাংগ্রাই উৎসব করে-
(i) বর্ষ বিদায় দিতে
(ii) বর্ষ বরণ উপলক্ষে
(iii) দেবদেবীর পূজাতে
[ Syl-18 ]
ক. i ও ii
খ. i ও iii
গ. ii ও iii
ঘ. i, ii ও iii
উত্তরঃ i ও ii
ক. i ও ii
খ. i ও iii
গ. ii ও iii
ঘ. i, ii ও iii
উত্তরঃ i ও ii
ক. i ও ii
খ. ii ও iii
গ. i ও iii
ঘ. i, ii ও iii
উত্তরঃ i, ii ও iii
ক. i ও ii
খ. ii ও iii
গ. i ও iii
ঘ. i, ii ও iii
উত্তরঃ i ও iii
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
রাজু ও সাজু দুই বন্ধু মিলে প্রথমে রাঙ্গামাটি ও পরে বান্দরবান জেলায় বেড়াতে যায়। সেখানে তারা প্রথমত "বিজু" ও পরবর্তীতে "সাংগ্রাই" উৎসব উপভোগ করে।
ক. হেডম্যান
খ. কার্বারি
গ. সাংমাদল
ঘ. রাজা
উত্তরঃ রাজা
ক. বর্ষবরণ ও বিদায়
খ. বিবাহ অনুষ্ঠান
গ. চৈত্র সংক্রান্তি
ঘ. জন্মবার্ষিকী
উত্তরঃ চৈত্র সংক্রান্তি
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
নবম শ্রেণির শিক্ষার্থীরা টাঙ্গাইলের মধুপুরে শিক্ষাসফরে যায়। সেখানে একটি ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর সাথে তাদের পরিচয় হয়। এ ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর সমাজব্যবস্থা মাতৃতান্ত্রিক। এরা নিজেদের মান্দি নামে পরিচয় দিতে পছন্দ করে।
ক. গারো
খ. চাকমা
গ. সাঁওতাল
ঘ. মারমা
উত্তরঃ গারো
ক. i ও ii
খ. i ও iii
গ. ii ও iii
ঘ. i, ii ও iii
উত্তরঃ ii ও iii
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
সানি দেব রাজশাহীতে বেড়াতে গিয়ে এক ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর সাথে পরিচিত হয় যাদের সমাজের মূলভিত্তি হচ্ছে গ্রামপঞ্চায়েত।
ক. চাকমা
খ. রাখাইন
গ. সাঁওতাল
ঘ. মারমা
উত্তরঃ সাঁওতাল
ক. ঝুমুর নাচ
খ. ওয়ানগালা
গ. বিজু
ঘ. পানি খেলা
উত্তরঃ ঝুমুর নাচ
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
রফিক বার্ষিক পরীক্ষার পর দেশের দক্ষিণ পূর্বাঞ্চলে বেড়াতে গিয়ে দেখল যে, সেখানকার একটি নৃগোষ্ঠীর মৌজাপ্রধানকে বলে হেডম্যান। তাদের হা-ডু-ডু ও কুস্তি খেলা দেখে সে খুবই মুগ্ধ হলো।
ক. মারমা
খ. চাকমা
গ. সাঁওতাল
ঘ. রাখাইন
উত্তরঃ চাকমা
ক. সামাজিক উৎসবগুলো কৃষিকেন্দ্রিক
খ. বিবাহ অনুষ্ঠানের বিশেষ নৃত্যের ব্যবস্থা করে
গ. বর্ষবরণের পানি খেলায় মেতে ওঠে
ঘ. নিজস্ব উপকরণ দিয়ে পোশাক তৈরি করে
উত্তরঃ নিজস্ব উপকরণ দিয়ে পোশাক তৈরি করে
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
নওগাঁ জেলা স্কুলের শিক্ষার্থীরা টাঙ্গাইলের মধুপুরে শিক্ষা সফরে যায়। সেখানে ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর সঙ্গে তাদের পরিচয় হয়। এই ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর সমাজব্যবস্থা মাতৃতান্ত্রিক। এরা সাধারণত "মান্দি" নামে নিজেদের পরিচয় দিতে পছন্দ করে।
ক. গারো
খ. চাকমা
গ. সাঁওতাল
ঘ. মারমা
উত্তরঃ গারো
ক. i ও ii
খ. i ও iii
গ. ii ও iii
ঘ. i, ii ও iii
উত্তরঃ i ও ii
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
রফিক বাংলাদেশের দক্ষিণ-পূর্বাঞ্চলের পাহাড়ী এলাকায় বেড়াতে গিয়েছিল। সেখানে মুখমন্ডল গোলাকার, গায়ের রং ঈষৎ হলদেটে, নাক চ্যাপ্টা এমন মানুষের সাথে তার দেখা হয়। পুরুষেরা মাথায় পাগড়ি জাতীয় এবং মেয়েরা এক ধরনের ব্লাউজ পরে।
ক. ম্রো
খ. ত্রিপুরা
গ. চাকমা
ঘ. মারমা
উত্তরঃ চাকমা
ক. i ও ii
খ. i ও iii
গ. ii ও iii
ঘ. i, ii ও iii
উত্তরঃ none
ব্যাখ্যাঃ
কোনোটিই সঠিক নয়; কারণ উল্লিখিত
বৈশিষ্ট্যগুলো মারমাদের।
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
করিম রংপুর বেড়াতে গেলে একটি ক্ষুদ নৃগোষ্ঠী পরিবারের সাথে তার পরিচয় হয়। তাদের গোষ্ঠীতে দুটি ধর্মের অনুসারী মানুষ রয়েছে।
ক. রাখাইন
খ. সাঁওতাল
গ. চাকমা
ঘ. গারো
উত্তরঃ সাঁওতাল
ক. i ও ii
খ. i ও iii
গ. ii ও iii
ঘ. i, ii ও iii
উত্তরঃ i ও ii
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
গ্রীষ্মের ছুটিতে তমা তার বাবা-মার সাথে বান্দরবান বেড়াতে গিয়ে একটি বিশেষ নৃগোষ্ঠীর বাস দেখতে পায়। তাদের পুরুষেরা মাথায় গমবং, গায়ে জামা ও লুঙ্গি পরে।
ক. মাছ ধরা
খ. কৃষি
গ. কাপড় বোনা
ঘ. চাকুরি
উত্তরঃ কৃষি
ক. i ও ii
খ. i ও iii
গ. ii ও iii
ঘ. i, ii ও iii
উত্তরঃ i, ii ও iii
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
মানস রাঙামাটিতে বসবাসকারী ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর সদস্য। তারা কয়েকটি পরিবার মিলে "আদাম" বা পাড়ায় বিভক্ত হয়ে বসবাস করে।
প্রশ্নঃ উদ্দীপকে বর্ণিত উক্ত জাতিগোষ্ঠীর লোকেরা ধর্মীয় দৃষ্টিকোণ থেকে মৃতদেহ কিভাবে সৎকার করে?
[ Syl-16 ]
ক. পানিতে ভাসিয়ে দেয়
খ. মাটিতে পুঁতে ফেলে
গ. আগুনে পুড়িয়ে ফেলে
ঘ. মমি করে রাখে
উত্তরঃ আগুনে পুড়িয়ে ফেলে
ক. i ও ii
খ. i ও iii
গ. ii ও iii
ঘ. i, ii ও iii
উত্তরঃ i ও iii
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
সুজন বগুড়া বেড়াতে গেলে একটি নৃগোষ্ঠী পরিবারের সাথে তার পরিচয় হয়। তাদের গোষ্ঠীতে দুটি ধর্মের অনুসারী মানুষ রয়েছে।
ক. রাখাইন
খ. সাঁওতাল
গ. চাকমা
ঘ. মারমা
উত্তরঃ সাঁওতাল
ক. i ও ii
খ. i ও iii
গ. ii ও iii
ঘ. i, ii ও iii
উত্তরঃ i ও ii
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
সুমন কক্সবাজার বেড়াতে গিয়ে এক ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর বালকের সাথে পরিচিত হয় যারা ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর মধ্যে রক্ষণশীল জাতি। তারা মঙ্গোলীয় নৃগোষ্ঠী এবং মেয়েদেরকে শ্রদ্ধা করে। নদীর পাড়ে ও সমভূমিতে তাদের বসবাস।
ক. চাকমা
খ. মারমা
গ. রাখাইন
ঘ. ত্রিপুরা
উত্তরঃ রাখাইন
ক. i ও ii
খ. i ও iii
গ. ii ও iii
ঘ. i, ii ও iii
উত্তরঃ i ও ii
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
গ্রীষ্মের ছুটিতে সুমিত তার মামার কর্মস্থল রংপুরে বেড়াতে যায়। সে একদিন মামীর সাথে ওখানকার এক ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর দেখা পায়।
ক. রাখাইন
খ. সাঁওতাল
গ. গারো
ঘ. মারমা
উত্তরঃ সাঁওতাল
ক. দোন
খ. পানি খেলা
গ. সোহরাই
ঘ. ঘিলাখারা
উত্তরঃ সোহরাই
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
রোদেলা গত বছর ময়মনসিংহে বেড়াতে যায়। সেখানে সে একজন মহিলার সাথে কথা বলে। মহিলাটির নাম নীলাঞ্জনা। সে বলল, তারা গোয়েরা পূজা করে। তাদের প্রিয় খাবার "মিউয়া"।
ক. চাকমা
খ. গারো
গ. মারমা
ঘ. সাঁওতাল
উত্তরঃ গারো
ক. গারো বিদ্রোহ
খ. রাখাইন বিদ্রোহ
গ. সাঁওতাল বিদ্রোহ
ঘ. খাসিয়া বিদ্রোহ
উত্তরঃ সাঁওতাল বিদ্রোহ
ক. i
খ. i ও ii
গ. ii ও iii
ঘ. i, ii ও iii
উত্তরঃ i
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
বার্ষিক পরীক্ষা শেষে সুমাইয়া বাবা-মায়ের সঙ্গে কক্সবাজার বেড়াতে যায়। এখানে বেড়াতে বের হয়ে সে দেখতে পেল এক বিশেষ নৃগোষ্ঠীর মানুষ মাচা পেতে ঘর তৈরি করে বাস করছে। তাদের মুখের আকৃতি গোল, দেহের রং ফর্সা।
ক. চাকমা
খ. সাঁওতাল
গ. মারমা
ঘ. রাখাইন
উত্তরঃ রাখাইন
ক. i
খ. i ও ii
গ. ii ও iii
ঘ. i, ii ও iii
উত্তরঃ i ও ii
প্রশ্নঃ বাংলাদেশে বসবাসকারী ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠী রাখাইন জনগোষ্ঠীর অবস্থান কোথায়?
[ সেন্ট যোসেফ উচ্চ বিদ্যালয়, ঢাকা ]
ক. কক্সবাজার, পটুয়াখালীর ও বরগুনা
খ. ঢাকা, রংপুর ও পাবনা
গ. ফরিদপুর, পাবনা ও বরিশাল
ঘ. চাঁদপুর, মাদারীপুর ও বগুড়া
উত্তরঃ কক্সবাজার, পটুয়াখালীর ও বরগুনা
প্রশ্নঃ "মাতার বংশ ধরেই গারোদের চাঙচি ও মাহারি নির্ণয় করা হয়"। এ কথাটি দ্বারা কী প্রমাণ পেয়েছে?
[ সেন্ট যোসেফ উচ্চ বিদ্যালয়, ঢাকা ]
ক. গারোরা মাতৃতান্ত্রিক
খ. গারোরা গণতান্ত্রিক
গ. গারোরা ভাইতান্ত্রিক
ঘ. গারোরা পিতৃতান্ত্রিক
উত্তরঃ গারোরা মাতৃতান্ত্রিক
ক. আনন্দ করার জন্য
খ. উপাসনার জন্য
গ. গৌতম বুদ্ধের সন্ধানে
ঘ. গৌতম বুদ্ধকে সন্তুষ্ট করার জন্য
উত্তরঃ গৌতম বুদ্ধের সন্ধানে
ক. শাড়ি
খ. পাগড়ি
গ. গামছা
ঘ. পাঞ্জাবি
উত্তরঃ পাগড়ি
ক. মজুমদার
খ. জোতদার
গ. হেডম্যান
ঘ. হেড মজুমদার
উত্তরঃ হেডম্যান
ক. চট্টগ্রাম
খ. খাগড়াছড়ি
গ. সিলেট
ঘ. ময়মনসিংহ
উত্তরঃ ময়মনসিংহ
ক. চাকমা রাজা
খ. চাকমা সর্দার
গ. হেডম্যান
ঘ. গোডেৎ
উত্তরঃ চাকমা রাজা
প্রশ্নঃ কোন এলাকা হতে রাখাইনরা বাংলাদেশে এসেছে?
[ জালালাবাদ ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল এন্ড কলেজ, সিলেট ]
ক. সিকিম
খ. আরাকান
গ. মিজোরাম
ঘ. ইয়াঙ্গুন
উত্তরঃ আরাকান
প্রশ্নঃ নিচের কোন ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠী অস্ট্রালয়েড?
[ জালালাবাদ ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল এন্ড কলেজ, সিলেট ]
ক. গারো
খ. মারমা
গ. চাকমা
ঘ. সাঁওতাল
উত্তরঃ সাঁওতাল
ক. সোহরাই
খ. ওয়ানগালা
গ. বিজু
ঘ. পানিখেলা
উত্তরঃ ওয়ানগালা
প্রশ্নঃ বাংলাদেশের কোন দিকে মঙ্গোলীয় জনগোষ্ঠীর বাস রয়েছে?
[ ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল ও কলেজ, রংপুর ]
ক. উত্তর-পূর্বাংশে
খ. দক্ষিণ-পূর্বাংশে
গ. দক্ষিণ-পশ্চিমাংশে
ঘ. উত্তর-পশ্চিমাংশে
উত্তরঃ দক্ষিণ-পূর্বাংশে
প্রশ্নঃ বাংলাদেশের ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর মধ্যে তুলনামূলকভাবে বেশি শিক্ষিত কারা?
[ ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল ও কলেজ, রংপুর ]
ক. চাকমা
খ. গারো
গ. খাসিয়া
ঘ. সাঁওতাল
উত্তরঃ চাকমা