ল্যাসো টুল
জুম টুল
হ্যান্ড টুল
ক্রপ টুল
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
বিভিন্ন উৎস থেকে গৃহীত ছবির বা প্রাপ্ত নিখুঁত এবং মসৃণ নাও হতে পারে। প্রাপ্ত ভাগ অপ্রয়োজনীয় অংশ বাদ দেওয়ার প্রয়োজন ছবি সম্পাদনার শুরুতে এ ধরনের ত্রুটিগুলো সংশোধন করে নেয়া যেতে পারে।
১০২. উপরোক্ত উদ্দেশ্যে কোন টুল ব্যবহার করতে হবে?
[ Jess-25 ]
Lasso
Marquee
Crop
Merge
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
আফরিন ১০ম শ্রেণির শিক্ষার্থী। বিদ্যালয়ের বার্ষিক পুরস্কার বিতরণী অনুষ্ঠানে প্রধান শিক্ষক মহোদয় তাকে বিদ্যালয়ের সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানের একটি প্রেজেন্টশন তৈরি করতে বললেন। আফরিন তার স্লাইডে অনেকগুলি ছবি যুক্ত করে ভিন্ন ভিন্ন প্রক্রিয়ায় স্লাইড প্রদর্শন করল।
১০৩. আফরিনের শেষ কাজটি করার সঠিক পদ্ধতি কোনটি?
[ Bari-24 ]
Animations → Background style → Entrance
Animations → Custom Animation → Add Effect
Animations → Background style → Add Effect
Custom Animation → Animations → Add Effect
Find
Selection
Filter
Toggle Filter
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
বিভিন্ন উৎস থেকে গৃহীত ছবির বা প্রাপ্ত নিখুঁত এবং মসৃণ নাও হতে পারে। প্রাপ্ত ভাগ অপ্রয়োজনীয় অংশ বাদ দেওয়ার প্রয়োজন ছবি সম্পাদনার শুরুতে এ ধরনের ত্রুটিগুলো সংশোধন করে নেয়া যেতে পারে।
End
Enter
Esc
Home
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
আফরিন ১০ম শ্রেণির শিক্ষার্থী। বিদ্যালয়ের বার্ষিক পুরস্কার বিতরণী অনুষ্ঠানে প্রধান শিক্ষক মহোদয় তাকে বিদ্যালয়ের সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানের একটি প্রেজেন্টশন তৈরি করতে বললেন। আফরিন তার স্লাইডে অনেকগুলি ছবি যুক্ত করে ভিন্ন ভিন্ন প্রক্রিয়ায় স্লাইড প্রদর্শন করল।
i ও ii
i ও iii
ii ও iii
i, ii ও iii
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
| Name | Date of Birth | Zilla | Post Code |
|---|---|---|---|
| Rana | 5-9-2003 | Dhaka | 1204 |
| Mina | 13-3-1969 | Jessore | 7100 |
| Malek | 20-7-1993 | Rajshahi | 3400 |
Name and date of birth
Date of birth and post code
Zilla and date of birth
Name and zilla
ছবিটি দেখে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
মাল্টিমিডিয়া
ডিজিটাল প্রকাশনা
প্রোগ্রামিং
ফটোকপি
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
বার্ষিক সভায় প্রধান শিক্ষক উপস্থিত সকলের সামনে স্কুলের সার্বিক কার্যক্রম মাল্টিমিডিয়ার মাধ্যমে উপস্থাপন করেন।
MS Power Point
MS Word
Photoshop
Illustrator
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
বিজ্ঞান বিষয়ের শিক্ষক শিহাব সাহেব স্কুলের ল্যাপটপ ব্যবহার করে একটি সফটওয়্যারের মাধ্যমে বিভিন্ন ধরনের টেক্সট, ইমেজ ও ইফেক্ট ব্যবহার করে চমৎকার একটি ক্লাস উপস্থাপন করলেন।
১১২. শিক্ষার্থীদের সামনে উপস্থাপিত ক্লাসের জন্য শিহাব সাহেবের কোন সফটওয়্যারটি ব্যবহার সুবিধাজনক?
[ Mym-24 ]
মাইক্রোসফট ওয়ার্ড
মাইক্রোসফট অ্যাকসিস
মাইক্রোসফট পাওয়ার পয়েন্ট
মাইক্রোসফট এক্সেল
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
জনাব হামিদা বেগম ১০ম শ্রেণির জীববিজ্ঞান বিষয়ের একটি পাওয়ার পয়েন্ট প্রেজেন্টেশন তৈরি করেন। তিনি স্লাইডসমূহ ঠিকঠাক মতো কাজ করে কিনা এবং যথাযথ হয়েছে কিনা তা পরীক্ষা করে নিতে চাইলেন।
i ও ii
i ও iii
ii ও iii
i, ii ও iii
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
তামিম নবম শ্রেণির শিক্ষার্থী। শিক্ষক জনাব মোঃ রফিক বিজ্ঞান বিষয়ের একটি অধ্যায় থেকে কিছু অংশ প্রভোক্টরের মাধ্যমে উপস্থাপন করলেন। এতে তামিমসহ সহপাঠীদের বিজ্ঞান বিষয়ে যে ভীতি ছিল তা দূর হল।
MS Word
MS-Excel
MS-Powerpoint
Adobe Photoshop
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
| Name | Date of Birth | Zilla | Post Code |
|---|---|---|---|
| Rana | 5-9-2003 | Dhaka | 1204 |
| Mina | 13-3-1969 | Jessore | 7100 |
| Malek | 20-7-1993 | Rajshahi | 3400 |
Selection→ Equals "Jessore"
Selection → Does not Equals "Jessore"
Selection Equals "Dhaka"
Selection Does not Equals "Dhaka"
i ও ii
i ও iii
ii ও iii
i, ii ও iii
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
বার্ষিক সভায় প্রধান শিক্ষক উপস্থিত সকলের সামনে স্কুলের সার্বিক কার্যক্রম মাল্টিমিডিয়ার মাধ্যমে উপস্থাপন করেন।
i ও ii
i ও iii
ii ও iii
i, ii ও iii
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
বিজ্ঞান বিষয়ের শিক্ষক শিহাব সাহেব স্কুলের ল্যাপটপ ব্যবহার করে একটি সফটওয়্যারের মাধ্যমে বিভিন্ন ধরনের টেক্সট, ইমেজ ও ইফেক্ট ব্যবহার করে চমৎকার একটি ক্লাস উপস্থাপন করলেন।
i ও ii
i ও iii
ii ও iii
i, ii ও iii
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
জনাব হামিদা বেগম ১০ম শ্রেণির জীববিজ্ঞান বিষয়ের একটি পাওয়ার পয়েন্ট প্রেজেন্টেশন তৈরি করেন। তিনি স্লাইডসমূহ ঠিকঠাক মতো কাজ করে কিনা এবং যথাযথ হয়েছে কিনা তা পরীক্ষা করে নিতে চাইলেন।
১১৯. 'স্লাইড শো' থেকে এডিট উইন্ডোতে ফিরে যেতে হলে জনাব হামিদাকে নিচের কোন বাটনে ক্লিক করতে হবে?
[ Din-23 ]
Esc
Home
End
Backspace
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
তামিম নবম শ্রেণির শিক্ষার্থী। শিক্ষক জনাব মোঃ রফিক বিজ্ঞান বিষয়ের একটি অধ্যায় থেকে কিছু অংশ প্রভোক্টরের মাধ্যমে উপস্থাপন করলেন। এতে তামিমসহ সহপাঠীদের বিজ্ঞান বিষয়ে যে ভীতি ছিল তা দূর হল।
১২১. প্রেজেন্টেশনের এক একটি অংশ কে কী বলে?
[ Bari-23 ]
ডকুমেন্ট
ফাইল
স্লাইড
হ্যান্ড আউটস
কপি সেড আইন
কপি লেফট আইন
কপি প্রটেকশন আইন
কপিরাইট আইন
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
| Serial No | Name | District | Date of Birth |
|---|---|---|---|
| 1 | Md. Karim | Dhaka | 12-10-1999 |
| 2 | Md. Jasim | Rangpur | 8-6-2000 |
| 3 | Ms. Mitu | Faridpur | 7-12-1998 |
| 4 | Ms. Puspo | Jessore | 5-7-1995 |
| 5 | Md. Amob | Dhaka | 22-8-1992 |
২
৩
৫
৪
Select →Equals "Dhaka"
Select→ contains "Dhaka"
Select→ Does not contain "Rangpur to Jessore"
Select→ Does not Equal "Dhaka"
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
| f4 | v | l | × √ fx | ||||
| A | B | C | D | E | F | G | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | |||||||
| 2 | salary sheet | ||||||
| 3 | sl no | name | basic salary | medical | PF5% Cut | Net salary | |
| 4 | 1 | kalam | 22000 | 500 | |||
| 5 | 2 | ||||||
| 6 | 3 | ||||||
| 7 | |||||||
= (C4+ D4)-E4, C4 * 5%
= C4 * 5%, = (C4 + D4 ) - E4
= C4 x 5%, = (C4+ D4)-E4
= (C4+ D4)-E4, = C4 × 5%
রেফারেন্স
কুয়েরি
রিপোর্ট
রিলেশন
Select Row→Home→ Delete → Yes
Home→ Select Row → Delete → Yes
Home→ Delete → Select Row→ Yes
Delete→Yes→Select Row→ Home
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
প্রধান শিক্ষক বিদ্যালয়ের আয়-ব্যয়, ছাত্র-ছাত্রীর তথ্যসহ অন্যান্য তথ্য কম্পিউটারে সংরক্ষণ করার জন্য অফিস সহকারীকে নির্দেশ প্রদান করলেন। তিনি কম্পিউটার শিক্ষকের সহায়তায় ডাটাবেজ সফটওয়্যার ব্যবহার শুরু করেন।
i ও ii
i ও iii
ii ও iii
i, ii ও iii
i ও ii
i ও iii
ii ও iii
i, ii ও iii
i ও ii
i ও iii
ii ও iii
i, ii ও iii
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
২০২০ সালকে “মুজিব বর্ষ" পালনের জন্য ৭ম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের জন্য “বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান ও মুক্তিযুদ্ধকে জানো” বিষয়ের উপর প্রেজেন্টেশন প্রতিযোগিতার আয়োজন করা হয়েছে। শিক্ষার্থীরা শেখ রাসেল ডিজিটাল ল্যাবে ছবি সংগ্রহ করে তা সম্পাদনের কাজে ব্যস্ত।
পাওয়ার পয়েন্ট
প্যারাডক্স
এডোবি ইলাস্ট্রেটর
এডোবি ফটোশপ
i ও ii
i ও iii
ii ও iii
i, ii ও iii
অংকন শিল্পের কাজ
ছবি সম্পাদনার কাজ
আমন্ত্রণপত্র লেখা
ফলাফল তৈরি করা
i ও ii
i ও iii
ii ও iii
i, ii ও iii
বড় ছবির ক্ষুদ্র সংরক্ষণ
ছোট ছবির ক্ষুদ্র সংরক্ষণ
ছোট ছবির বড় সংরক্ষণ
ছোট ছবির আংশিক সংরক্ষণ