আমাদের স্কুল

সেটিং

বহুনির্বাচনি প্রশ্নের দেখানোর অপশনঃ
শুধুমাত্র উত্তর 2 অপশন
3 অপশন 4 অপশন
 বহুনির্বাচনি প্রশ্নের অপশন প্রদর্শনঃ
রো আকারে কলাম আকারে বহুনির্বাচনি প্রশ্নের উত্তরঃ
লুকান বোল্ড করুন
দেখান দেখান ও বোল্ড করুন বহুনির্বাচনি প্রশ্নের ব্যাখ্যাঃ
দেখান লুকান নিচে লুকান
থিম নির্বাচন করুনঃ
ফন্ট সাইজঃ
15
পড়ুন পরীক্ষা
অষ্টম শ্রেণি  বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয়  বাংলাদেশের বিভিন্ন নৃগোষ্ঠী

 বৈশাখী উৎসব
 মাঘি পূর্ণিমা
 বড়দিনের উৎসব
 বিজু
 চাকমা
 গারো
 সাঁওতাল
 মুণ্ডা
 পাড়া
 গ্রাম পঞ্চায়েত
 চাকমা সার্কেল
 মারমাঞ্চল
 সিলেট
 বান্দরবান
 চিটাগাং
 ময়মনসিংহ
 i ও ii
 i ও iii
 ii ও iii
 i, ii ও iii
 i ও ii
 i ও iii
 ii ও iii
 i, ii ও iii
 i ও ii
 ii ও iii
 i ও iii
 i, ii ও iii
 i ও ii
 ii ও iii
 i ও iii
 i, ii ও iii

নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:


রাজু ও সাজু দুই বন্ধু মিলে প্রথমে রাঙ্গামাটি ও পরে বান্দরবান জেলায় বেড়াতে যায়। সেখানে তারা প্রথমত "বিজু" ও পরবর্তীতে "সাংগ্রাই" উৎসব উপভোগ করে।
 হেডম্যান
 কার্বারি
 সাংমাদল
 রাজা
 বর্ষবরণ ও বিদায়
 বিবাহ অনুষ্ঠান
 চৈত্র সংক্রান্তি
 জন্মবার্ষিকী

নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:


নবম শ্রেণির শিক্ষার্থীরা টাঙ্গাইলের মধুপুরে শিক্ষাসফরে যায়। সেখানে একটি ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর সাথে তাদের পরিচয় হয়। এ ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর সমাজব্যবস্থা মাতৃতান্ত্রিক। এরা নিজেদের মান্দি নামে পরিচয় দিতে পছন্দ করে।
 গারো
 চাকমা
 সাঁওতাল
 মারমা
 i ও ii
 i ও iii
 ii ও iii
 i, ii ও iii

নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:


সানি দেব রাজশাহীতে বেড়াতে গিয়ে এক ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর সাথে পরিচিত হয় যাদের সমাজের মূলভিত্তি হচ্ছে গ্রামপঞ্চায়েত।
 চাকমা
 রাখাইন
 সাঁওতাল
 মারমা
 ঝুমুর নাচ
 ওয়ানগালা
 বিজু
 পানি খেলা

নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:


রফিক বার্ষিক পরীক্ষার পর দেশের দক্ষিণ পূর্বাঞ্চলে বেড়াতে গিয়ে দেখল যে, সেখানকার একটি নৃগোষ্ঠীর মৌজাপ্রধানকে বলে হেডম্যান। তাদের হা-ডু-ডু ও কুস্তি খেলা দেখে সে খুবই মুগ্ধ হলো।
 মারমা
 চাকমা
 সাঁওতাল
 রাখাইন
 সামাজিক উৎসবগুলো কৃষিকেন্দ্রিক
 বিবাহ অনুষ্ঠানের বিশেষ নৃত্যের ব্যবস্থা করে
 বর্ষবরণের পানি খেলায় মেতে ওঠে
 নিজস্ব উপকরণ দিয়ে পোশাক তৈরি করে

নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:


নওগাঁ জেলা স্কুলের শিক্ষার্থীরা টাঙ্গাইলের মধুপুরে শিক্ষা সফরে যায়। সেখানে ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর সঙ্গে তাদের পরিচয় হয়। এই ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর সমাজব্যবস্থা মাতৃতান্ত্রিক। এরা সাধারণত "মান্দি" নামে নিজেদের পরিচয় দিতে পছন্দ করে।
 গারো
 চাকমা
 সাঁওতাল
 মারমা
 i ও ii
 i ও iii
 ii ও iii
 i, ii ও iii

নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:


রফিক বাংলাদেশের দক্ষিণ-পূর্বাঞ্চলের পাহাড়ী এলাকায় বেড়াতে গিয়েছিল। সেখানে মুখমন্ডল গোলাকার, গায়ের রং ঈষৎ হলদেটে, নাক চ্যাপ্টা এমন মানুষের সাথে তার দেখা হয়। পুরুষেরা মাথায় পাগড়ি জাতীয় এবং মেয়েরা এক ধরনের ব্লাউজ পরে।
 ম্রো
 ত্রিপুরা
 চাকমা
 মারমা

নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:


করিম রংপুর বেড়াতে গেলে একটি ক্ষুদ নৃগোষ্ঠী পরিবারের সাথে তার পরিচয় হয়। তাদের গোষ্ঠীতে দুটি ধর্মের অনুসারী মানুষ রয়েছে।
 রাখাইন
 সাঁওতাল
 চাকমা
 গারো
 i ও ii
 i ও iii
 ii ও iii
 i, ii ও iii

নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:


গ্রীষ্মের ছুটিতে তমা তার বাবা-মার সাথে বান্দরবান বেড়াতে গিয়ে একটি বিশেষ নৃগোষ্ঠীর বাস দেখতে পায়। তাদের পুরুষেরা মাথায় গমবং, গায়ে জামা ও লুঙ্গি পরে।
 মাছ ধরা
 কৃষি
 কাপড় বোনা
 চাকুরি
 i ও ii
 i ও iii
 ii ও iii
 i, ii ও iii

নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:


মানস রাঙামাটিতে বসবাসকারী ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর সদস্য। তারা কয়েকটি পরিবার মিলে "আদাম" বা পাড়ায় বিভক্ত হয়ে বসবাস করে।
 পানিতে ভাসিয়ে দেয়
 মাটিতে পুঁতে ফেলে
 আগুনে পুড়িয়ে ফেলে
 মমি করে রাখে
 i ও ii
 i ও iii
 ii ও iii
 i, ii ও iii

নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:


সুজন বগুড়া বেড়াতে গেলে একটি নৃগোষ্ঠী পরিবারের সাথে তার পরিচয় হয়। তাদের গোষ্ঠীতে দুটি ধর্মের অনুসারী মানুষ রয়েছে।
 রাখাইন
 সাঁওতাল
 চাকমা
 মারমা
 i ও ii
 i ও iii
 ii ও iii
 i, ii ও iii

নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:


সুমন কক্সবাজার বেড়াতে গিয়ে এক ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর বালকের সাথে পরিচিত হয় যারা ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর মধ্যে রক্ষণশীল জাতি। তারা মঙ্গোলীয় নৃগোষ্ঠী এবং মেয়েদেরকে শ্রদ্ধা করে। নদীর পাড়ে ও সমভূমিতে তাদের বসবাস।
 চাকমা
 মারমা
 রাখাইন
 ত্রিপুরা
 i ও ii
 i ও iii
 ii ও iii
 i, ii ও iii

নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:


গ্রীষ্মের ছুটিতে সুমিত তার মামার কর্মস্থল রংপুরে বেড়াতে যায়। সে একদিন মামীর সাথে ওখানকার এক ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর দেখা পায়।
 রাখাইন
 সাঁওতাল
 গারো
 মারমা
 দোন
 পানি খেলা
 সোহরাই
 ঘিলাখারা

নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:


রোদেলা গত বছর ময়মনসিংহে বেড়াতে যায়। সেখানে সে একজন মহিলার সাথে কথা বলে। মহিলাটির নাম নীলাঞ্জনা। সে বলল, তারা গোয়েরা পূজা করে। তাদের প্রিয় খাবার "মিউয়া"।
 চাকমা
 গারো
 মারমা
 সাঁওতাল
 চাকমা
 গারো
 মারমা
 সাঁওতাল
 গারো বিদ্রোহ
 রাখাইন বিদ্রোহ
 সাঁওতাল বিদ্রোহ
 খাসিয়া বিদ্রোহ
 i
 i ও ii
 ii ও iii
 i, ii ও iii

নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:


বার্ষিক পরীক্ষা শেষে সুমাইয়া বাবা-মায়ের সঙ্গে কক্সবাজার বেড়াতে যায়। এখানে বেড়াতে বের হয়ে সে দেখতে পেল এক বিশেষ নৃগোষ্ঠীর মানুষ মাচা পেতে ঘর তৈরি করে বাস করছে। তাদের মুখের আকৃতি গোল, দেহের রং ফর্সা।
 চাকমা
 সাঁওতাল
 মারমা
 রাখাইন
 i
 i ও ii
 ii ও iii
 i, ii ও iii
 কক্সবাজার, পটুয়াখালীর ও বরগুনা
 ঢাকা, রংপুর ও পাবনা
 ফরিদপুর, পাবনা ও বরিশাল
 চাঁদপুর, মাদারীপুর ও বগুড়া
 গারোরা মাতৃতান্ত্রিক
 গারোরা গণতান্ত্রিক
 গারোরা ভাইতান্ত্রিক
 গারোরা পিতৃতান্ত্রিক

৯০. চাকমারা পূর্ণিমার রাতে ফানুস ওড়ায় কেন?

[ বীরশ্রেষ্ঠ নূর মোহাম্মদ পাবলিক কলেজ, ঢাকা ]

 আনন্দ করার জন্য
 উপাসনার জন্য
 গৌতম বুদ্ধের সন্ধানে
 গৌতম বুদ্ধকে সন্তুষ্ট করার জন্য

৯১. "গবং" কী ধরনের জিনিস?

[ গভ. ল্যাবরেটরী হাই স্কুল, রাজশাহী ]

 শাড়ি
 পাগড়ি
 গামছা
 পাঞ্জাবি

৯২. চাকমাদের মৌজা প্রধানকে কী বলা হয়?

[ ইবনে তাইমিয়া স্কুল এন্ড কলেজ, কুমিল্লা ]

 মজুমদার
 জোতদার
 হেডম্যান
 হেড মজুমদার

৯৩. হাজং নৃগোষ্ঠী কোন অঞ্চলে বাস করে?

[ চট্টগ্রাম কলেজিয়েট উচ্চ বিদ্যালয় ]

 চট্টগ্রাম
 খাগড়াছড়ি
 সিলেট
 ময়মনসিংহ

৯৪. চাকমা সার্কেলের প্রধান কে?

[ চট্টগ্রাম কলেজিয়েট উচ্চ বিদ্যালয় ]

 চাকমা রাজা
 চাকমা সর্দার
 হেডম্যান
 গোডেৎ

৯৫. কোন এলাকা হতে রাখাইনরা বাংলাদেশে এসেছে?

[ জালালাবাদ ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল এন্ড কলেজ, সিলেট ]

 সিকিম
 আরাকান
 মিজোরাম
 ইয়াঙ্গুন

৯৬. নিচের কোন ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠী অস্ট্রালয়েড?

[ জালালাবাদ ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল এন্ড কলেজ, সিলেট ]

 গারো
 মারমা
 চাকমা
 সাঁওতাল

৯৭. গারোদের প্রধান উৎসব কোনটি?

[ জালালাবাদ ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল এন্ড কলেজ, সিলেট ]

 সোহরাই
 ওয়ানগালা
 বিজু
 পানিখেলা

৯৮. বাংলাদেশের কোন দিকে মঙ্গোলীয় জনগোষ্ঠীর বাস রয়েছে?

[ ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল ও কলেজ, রংপুর ]

 উত্তর-পূর্বাংশে
 দক্ষিণ-পূর্বাংশে
 দক্ষিণ-পশ্চিমাংশে
 উত্তর-পশ্চিমাংশে
 চাকমা
 গারো
 খাসিয়া
 সাঁওতাল

১০০. সাঁওতাল সমাজের মূলভিত্তি কোনটি?

[ ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল ও কলেজ, রংপুর ]

 গোত্র
 মৌজা
 পরিবার
 গ্রাম-পঞ্চায়েত
পূর্ববর্তী অধ্যায়  পরবর্তী অধ্যায়