প্রশ্নঃ ভাস্কর্যের গড়ন বানানো হয়-
(i) শক্ত পাথর কেটে
(ii) নরম মাটি দিয়ে
(iii) ছাঁচে গলিত মেটাল ঢেলে
[ Din-17 ]
ক. i ও ii
খ. i ও iii
গ. ii ও iii
ঘ. i, ii ও iii
উত্তরঃ i, ii ও iii
একই অধ্যায়ের বহুনির্বাচনি প্রশ্ন
ক. পিতলের
খ. পোড়ামাটির
ক. পোড়ামাটির
খ. তামার
গ. পিতলের
ক. কাঠের
খ. পোড়ামাটির
গ. পিতলের
ঘ. তামার
উত্তরঃ পোড়ামাটির
ক. সুন্দর করে ছবি আঁকা
খ. দেশের ঐতিহ্যকে শ্রদ্ধা ভরা
ক. মানসম্মত ভাস্কর্য তৈরি করা
খ. দেশের ঐতিহ্যকে শ্রদ্ধা ভরা
গ. নিজের শিল্পকর্মকে ভালোবাসা
ক. সুন্দর করে ছবি আঁকা
খ. মানসম্মত ভাস্কর্য তৈরি করা
গ. দেশের ঐতিহ্যকে শ্রদ্ধা ভরা
ঘ. নিজের শিল্পকর্মকে ভালোবাসা
উত্তরঃ দেশের ঐতিহ্যকে শ্রদ্ধা ভরা
ক. ভাস্কর্য
খ. নন্দনতত্ত্ব
ক. চলচ্চিত্র
খ. নন্দনতত্ত্ব
গ. স্থাপত্য
ক. চলচ্চিত্র
খ. স্থাপত্য
গ. নন্দনতত্ত্ব
ঘ. ভাস্কর্য
উত্তরঃ নন্দনতত্ত্ব
ক. প্যাস্টেল রং
খ. জল রং
ক. জল রং
খ. তেল মিশ্রিত রং
গ. কালি-কলম
ক. কালি-কলম
খ. জল রং
গ. প্যাস্টেল রং
ঘ. তেল মিশ্রিত রং
উত্তরঃ জল রং
ক. সুন্দরের বিশ্লেষণ ও উপলব্ধি
খ. শিল্পকলার অনুভব
ক. সুন্দরের উপলব্ধি
খ. শিল্পকলার অনুভব
গ. সুন্দরের বিশ্লেষণ ও উপলব্ধি
ক. সুন্দরের বিশ্লেষণ
খ. সুন্দরের উপলব্ধি
গ. সুন্দরের বিশ্লেষণ ও উপলব্ধি
ঘ. শিল্পকলার অনুভব
উত্তরঃ সুন্দরের বিশ্লেষণ ও উপলব্ধি
ক. আপন খেয়াল
খ. বেশি দাম পাওয়া
ক. বেশি দাম পাওয়া
খ. আপন খেয়াল
গ. নৈপুণ্য প্রদর্শন
ক. বেশি দাম পাওয়া
খ. আনন্দকে ছড়িয়ে দেওয়া
গ. নৈপুণ্য প্রদর্শন
ঘ. আপন খেয়াল
উত্তরঃ আপন খেয়াল
ক. অভিজ্ঞতা
খ. সৌন্দর্যবোধ
ক. সৌন্দর্যবোধ
খ. ব্যক্তিগত পরিচয়
গ. জাতিসত্তা
ক. সৌন্দর্যবোধ
খ. অভিজ্ঞতা
গ. জাতিসত্তা
ঘ. ব্যক্তিগত পরিচয়
উত্তরঃ সৌন্দর্যবোধ
ক. সংস্কৃতি
খ. জাতিসত্তা
ক. সংস্কৃতি
খ. ভাস্কর্য
গ. জাতিসত্তা
ক. ঐতিহ্য
খ. ভাস্কর্য
গ. জাতিসত্তা
ঘ. সংস্কৃতি
উত্তরঃ সংস্কৃতি
ক. দেশ ও দেশের মানুষকে জানা
খ. নন্দনতত্ত্ব বলে
ক. দেশ ও দেশের মানুষকে জানা
খ. নন্দনতত্ত্ব বলে
গ. চিত্রকলা বলে
ক. নন্দনতত্ত্ব বলে
খ. চিত্রকলা বলে
গ. সাহিত্যচর্চা
ঘ. দেশ ও দেশের মানুষকে জানা
উত্তরঃ দেশ ও দেশের মানুষকে জানা
ক. বিশ্লেষণ
খ. বিশ্লেষণ ও উপলব্ধি
ক. বিশ্লেষণ ও উপলব্ধি
খ. বিশ্লেষণ
গ. সংশ্লেষণ
ক. বিশ্লেষণ
খ. উপলব্ধি
গ. বিশ্লেষণ ও উপলব্ধি
ঘ. সংশ্লেষণ
উত্তরঃ বিশ্লেষণ ও উপলব্ধি
ক. মানুষের মন উচ্চাকাঙ্ক্ষী বলে
খ. মানুষের মন সুন্দরের প্রত্যাশী
ক. মানুষের মন উচ্চাকাঙ্ক্ষী বলে
খ. মানুষের মন সুন্দরের প্রত্যাশী
গ. মানুষের প্রবৃত্তি এমনই
ক. মানুষ বিলাসিতার আশা করে
খ. মানুষের মন সুন্দরের প্রত্যাশী
গ. মানুষের মন উচ্চাকাঙ্ক্ষী বলে
ঘ. মানুষের প্রবৃত্তি এমনই
উত্তরঃ মানুষের মন সুন্দরের প্রত্যাশী
ক. স্বার্থপরতা
খ. স্বাধীনতা
ক. স্বাধীনতা
খ. শিল্পকলা
গ. আত্মসচেতনতা
ক. স্বার্থপরতা
খ. আত্মসচেতনতা
গ. স্বাধীনতা
ঘ. শিল্পকলা
উত্তরঃ স্বাধীনতা
ক. নন্দনতত্ত্ব
খ. স্থাপত্য
ক. ভাস্কর্য
খ. নন্দনতত্ত্ব
গ. স্থাপত্য
ক. নন্দনতত্ত্ব
খ. শিল্পকলা
গ. ভাস্কর্য
ঘ. স্থাপত্য
উত্তরঃ নন্দনতত্ত্ব
ক. সুন্দরের মধ্যে মিলেমিশে একটা বন্ধন সৃষ্টি করে
খ. আনন্দ প্রকাশ জীবনীশক্তির প্রবলতারই প্রকাশ
ক. আনন্দ প্রকাশ জীবনীশক্তির প্রবলতারই প্রকাশ
খ. আনন্দকে আমরা বুঝি ইন্দ্রিয়সকলের সাহাযো
গ. সুন্দরের মধ্যে মিলেমিশে একটা বন্ধন সৃষ্টি করে
ক. যে কাজ সকলকে আনন্দ দেয় খুশি করে ভাই সুন্দর
খ. আনন্দ প্রকাশ জীবনীশক্তির প্রবলতারই প্রকাশ
গ. সুন্দরের মধ্যে মিলেমিশে একটা বন্ধন সৃষ্টি করে
ঘ. আনন্দকে আমরা বুঝি ইন্দ্রিয়সকলের সাহাযো
উত্তরঃ আনন্দ প্রকাশ জীবনীশক্তির প্রবলতারই প্রকাশ
ক. মনের কথা
খ. মীনা কার্টুন
ক. মনের কথা
খ. মীনা কার্টুন
গ. শুভেচ্ছা
ক. মনের কথা
খ. শুভেচ্ছা
গ. সিসিমপুর
ঘ. মীনা কার্টুন
উত্তরঃ মনের কথা