SSC পরীক্ষা - 2015
বাংলা ১ম পত্র - 101
শিক্ষা বোর্ডঃ যশোর বোর্ড
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
লালন শাহ্ মানবতাবাদী মরমি কবি। প্রাতিষ্ঠানিক বিদ্যালাভ না করলেও নিজের চিন্তা ও সাধনায় তিনি হিন্দু ও মুসলমানের ধর্মীয় শাস্ত্র সম্পর্কে বিশেষ জ্ঞান অর্জন করেন। এই জ্ঞানের সঙ্গে নিজের অভিজ্ঞতা ও উপলব্ধির মিলনে তিনি নতুন এক দর্শন প্রচার করেন।
ক. i, ii
খ. i, iii
গ. ii, iii
ঘ. i, ii, iii
উত্তরঃ ii, iii
ক. পাস করা ও শিক্ষিত হওয়া এক বস্তু নয়
খ. শিক্ষা কেউ কাউকে দিতে পারে না
গ. যিনি যথার্থ গুরু তিনি শিষের আত্মাকে উদ্বোধিত করেন
ঘ. সুশিক্ষিত লোক মাত্রই স্বশিক্ষিত
উত্তরঃ সুশিক্ষিত লোক মাত্রই স্বশিক্ষিত
প্রশ্নঃ কোন যুদ্ধে হযরতের পরাজয়ের মিথ্যা সংবাদ শুনে হযরতের মৃত্যু সম্ভাবনায় শত্রুরা আত্মহারা হয়ে পড়ল?
[ Jess-15 ]
ক. বদর
খ. ওহোদ
গ. খন্দক
ঘ. খয়বর
উত্তরঃ খয়বর
ক. নিমফুল
খ. নিমফল
গ. নিমপাতা
ঘ. কচি ডাল
উত্তরঃ নিমপাতা
ক. ধনের সৃষ্টি জ্ঞান সাপেক্ষ
খ. অন্নবস্ত্রের প্রাচুর্যেট চেয়েও মুক্তি বড়
গ. অর্থ সাধনাযই জীবন সাধনা নয়
ঘ. মনের দাবি রক্ষা না করলে আত্মা বাঁচে না
উত্তরঃ অন্নবস্ত্রের প্রাচুর্যেট চেয়েও মুক্তি বড়
ক. নয়
খ. পাঁচ
গ. তিন
ঘ. এক
উত্তরঃ এক
ক. কাব্য
খ. উপন্যাস
গ. ছোটগল্প
ঘ. নাটক
উত্তরঃ ছোটগল্প
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
অবসাদে ঘুম নেমে এলে
আবার দেখেছি সেই ঝিকিমিকি শবরী তিতাস
কী গভীর জলধারা ছড়াল হৃদয়ে আমার।
আবার দেখেছি সেই ঝিকিমিকি শবরী তিতাস
কী গভীর জলধারা ছড়াল হৃদয়ে আমার।
ক. নদীর প্রতি অনুরাগ
খ. স্মৃতি কাতরতা
গ. স্বদেশ প্রেম
ঘ. নদীর প্রতি মিনতি
উত্তরঃ স্মৃতি কাতরতা
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
আবার দেখেছি সেই ঝিকিমিকি শবরী তিতাস
কী গভীর জলধারা ছড়াল হৃদয়ে আমার।
কী গভীর জলধারা ছড়াল হৃদয়ে আমার।
ক. i ও ii
খ. ii ও iii
গ. i ও iii
ঘ. i, ii ও iii
উত্তরঃ i ও ii
ক. নিশার স্বপন
খ. শৈবালের নীর
গ. কুসুমিত কানন
ঘ. সমরাঙ্গন
উত্তরঃ শৈবালের নীর
ক. সভ্যতার
খ. স্বপ্নের
গ. মানুষের
ঘ. ঐতিহ্যের
উত্তরঃ স্বপ্নের
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
বাদশা বাবর কাঁদিয়া ফিরিছে, নিদ নাহি চোখে তাঁর-
পুত্র তাঁহার হুমায়ুন বুঝি বাঁচেনা এবার আর।
পুত্র তাঁহার হুমায়ুন বুঝি বাঁচেনা এবার আর।
ক. সর্বজয়ার
খ. জমিলার
গ. অভাগীর
ঘ. পল্লিমায়ের
উত্তরঃ পল্লিমায়ের
প্রশ্নঃ ‘তোমাকে পাওয়ার জন্যে, হে স্বাধীনতা’ কবিতায় ‘নতুন নিশান’ দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?
[ Jess-15 ]
ক. স্বাধীনতাকে
খ. মানচিত্রকে
গ. পতাকাকে
ঘ. মুক্তিযুদ্ধকে
উত্তরঃ পতাকাকে
প্রশ্নঃ ‘আমার পরিচয়’ কবিতায় ‘কমলার দীঘি’ ও ‘মহুয়ার পালা" প্রসঙ্গ এনে কবি কী বুঝিয়েছেন?
[ Jess-15,17 ]
ক. সাহিত্যিক ঐতিহ্য
খ. সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য
গ. সংগ্রামী চেতনা
ঘ. অসাম্প্রদায়িক চেতনা
উত্তরঃ সাহিত্যিক ঐতিহ্য
প্রশ্নঃ ‘স্বাধীনতা, এ শব্দটি কীভাবে আমাদের হলো‘ কবিতায় ‘লাল সালু‘ বেঁধে কারা এসেছিল?
[ Dha-19 | Comi-15 | Jess-15 ]
ক. কৃষক
খ. ছাত্র
গ. শ্রমিক
ঘ. মজুর
উত্তরঃ শ্রমিক
ব্যাখ্যাঃ
কপালে কব্জিতে কারা লালসালু বেঁধে এই মাঠে ছুটে এসেছিল কারখানা থেকে লোহার শ্রমিক।
ক. মানিকরতন
খ. সোনাবাবা
গ. ছন্নছাড়া
ঘ. গোবররাজা
উত্তরঃ ছন্নছাড়া
ক. i ও ii
খ. ii ও iii
গ. i ও iii
ঘ. i, ii ও iii
উত্তরঃ i ও ii
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
তুমি আসবে বলে, হে স্বাধীনতা,
ছাত্রাবাস, বস্তি উজাড় হলো। রিকয়েললেস রাইফেল
আর মেশিনগান খই ফোটাল যত্রতত্র
তুমি আসবে বলে ছাই হলো গ্রামের পর গ্রাম।
ছাত্রাবাস, বস্তি উজাড় হলো। রিকয়েললেস রাইফেল
আর মেশিনগান খই ফোটাল যত্রতত্র
তুমি আসবে বলে ছাই হলো গ্রামের পর গ্রাম।
ক. রাজাকারদের তাণ্ডব
খ. হানাদার বাহিনীর নৃশংসতা
গ. স্বাধীনতার আগমনী বার্তা
ঘ. মুক্তিযোদ্ধাদের প্রতিরোধ
উত্তরঃ হানাদার বাহিনীর নৃশংসতা
ক. i
খ. ii
গ. i ও iii
ঘ. i, ii ও iii
উত্তরঃ i
ক. i
খ. iii
গ. i ও ii
ঘ. i ও iii
উত্তরঃ iii
ক. শাহবাজপুর
খ. রেশমপুর
গ. ডেমরা
ঘ. সুনামগঞ্জ
উত্তরঃ রেশমপুর
ক. ন্যায়বোধ
খ. ব্যক্তিত্ব
গ. মানবিক মূল্যবোধ
ঘ. আত্মমর্যাদা
উত্তরঃ মানবিক মূল্যবোধ
প্রশ্নঃ ‘এমন জোয়ান মর্দ ছেলে, মায়ের আঁচল ধরিয়া বসিয়া থাকিবার অভ্যাস কেন?’—উক্তিটিতে কী প্রকাশ পেয়েছে?
[ Jess-15 ]
ক. বিরক্তি
খ. অভিশম্পাদ
গ. ব্যঙ্গ
ঘ. ক্ষোভ
উত্তরঃ ব্যঙ্গ
ক. হকিকুল্লাহ
খ. হাতেম আলি
গ. খোদেজা
ঘ. তাহেরা
উত্তরঃ খোদেজা
ক. দুটি
খ. তিনটি
গ. চারটি
ঘ. পাঁচটি
উত্তরঃ চারটি